小学数学生活化教学

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摘要 摘要随着社会文明的发展,小学的教育也发生着日新月异的变化。小学数学的生活化教学,指的是学校通过模拟生动形象的各类生活情景来增强小学生对教学学习的生活体验。当今社会已经不再是需要只会学习的人,而是需要全方面发展的“贤人”。因此,无论是国家还是学校都倡导人们能将在学习中所学到的知识技能运用于实际生活中。
作者 何永
出处 《教育学文摘》 2015年9期
出版日期 2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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