关于诗词教学的几点见解

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摘要 摘要高中语文教学,诗词鉴赏是难点。由于古典诗词时隔久远,学生难以进入古人的思维境界,所以要做到准确鉴赏就更是难上加难。这就要求教师在教学过程中掌握一定的方法。首先要激发兴趣,用古典诗词的魅力感染学生;其次,要寻找古典诗词与现实生活的联系;最后,以读促教,掌握一定的方法。如此,必定事半功倍。
出处 《教育学文摘》 2017年7期
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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