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关于小学英语绘本教学的探讨

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摘要摘要有趣的绘本可以通过精美的图片和简单精练的英语对话激发学生学习的兴趣，以他们感兴趣的方式展开学习，在童话世界中形象的图片和情境帮助孩子们有效地识记单词、句子，帮助学生了解文化差异，培养学生的文化意识；在绘本的阅读过程中还能培养学生的想象力和观察能力，并形成英语思维能力。

DOI ojz1popn45/3695122

作者韩美虹

机构地区甘肃省兰州市皋兰县石洞小学730299

出处《素质教育》 2019年7期

关键词英语绘本教学阅读能力思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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