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探讨小学英语绘本阅读教学模式

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摘要摘要：英语绘本即英语图画书，以图画为主体，结合文字，共同讲述一个完整故事的图书类型。图画，承担了主要的叙事抒情、表情达意的任务，具有独特的审美效果，图画之间讲究连贯性和节奏性；文字，是语言知识的显性表征，提供学习英语的真实和丰富的词汇，协助发展其语言能力。英语绘本提供了在语境中理解、学习语言的机会，内容丰富有趣。学生在学习英语绘本的过程中能接触最地道最纯正的英语，能体验英语文化，可以提高学生学习英语的综合能力。

DOI odw78069jk/6380580

作者董孟

机构地区佛山市南海区罗村实验小学 528226

出处《教育学文摘》 2022年10期

关键词小学英语绘本教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）