如何构建初中英语教学的高效课堂

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摘要 摘要初中英语学科作为培养学生交际能力和学生学习英语知识的主要课程,在渗透德育教育、提高学生综合素质等方面有着十分重要的作用。但是,由于英语学科具有逻辑思维强、知识点枯燥无味等特点,使得很多初中生在学习英语知识时,都存在着学习积极性不高的现象,在很大程度上阻碍着教学质量和学生学习效率的提高。
出处 《教育学文摘》 2015年12期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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