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试析高中化学教学中如何实施分层教学

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摘要摘要分层教育是针对学生实际学习情况来制定的教学方案。从学生学习层次出发不仅能激发学生学习兴趣，避免两极分化情况严重，而且可以令教师制定更有针对性的教学方案。通过在实际教学中的具体情况给予高中化学教学流程以供参考。深层次解析分层教学在实际教学中的应用。

DOI rdxz08w9jl/3386449

作者王玲

机构地区不详

出处《成长读本》 2018年11期

关键词高中化学教学分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）