中职音乐欣赏教学方式探究

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摘要 摘要中职音乐的教学目标和教学内容的特殊性,决定了音乐教学不仅是一门艺术课程,更是增强学生艺术素养,塑造优良品质,丰富学生精神世界的重要平台,而当前中等职业院校受到教学条件和教师认知误区的影响,从课程设置上与学生的兴趣度结合,教学方法上面存在一些问题,而解决这些问题的关键是应当明确中职学校的音乐教学目标是什么,音乐学习的意义和价值在哪里,通过讨论上述问题,以音乐欣赏课程为例,本文将探讨如何利用科学的教学方法,提升学生的学习积极性及课堂效率。
作者 谢兴
出处 《中小学教育》 2018年2期
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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