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校长领导力的自我提升与校长团队建设

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摘要摘要校长要通过对校内事物的管理和对教师团队的关注，实现对自身领导力的把握和在团队中的有效作用，保证对教育和对学生的责任落到实处。

DOI rj8x7ee7d0/3237234

作者樊炳伦

机构地区樊炳伦（来宾市飞龙小学广西来宾546100）

出处《基础教育课程》 2019年9期

关键词校长领导力自我提升团队建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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