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优化数学课堂教学提高数学课堂效率

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摘要新课程改革步伐日趋加快，数学课堂教学也应与时俱进，大量现代教育教学的实验表明，在课堂教学中，要想快速提高课堂效率，最合适的学习方式应是启发式、开放式、讨论式、探究式的自主学习，合作交流。要让学生满怀自信的去接受数学、欣赏数学、乐学数学，积极参与数学活动，投身其中，用最佳方式，高效手段培养学生分析问题、解决问题的能力。

DOI 6jr7ykg5d5/3038363

作者王宝坤

机构地区不详

出处《中国当代教育科研》 2009年4期

关键词培养兴趣自主学习合作交流自信自强The optimized mathematics classroom instruction raises mathematics classroom efficiency

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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