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提升高中音乐课堂效率教学的有效措施

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摘要摘要音乐是一种可以产生共鸣效果的震动频率，它伴随人类产生，随着人类的情感发展、音乐技巧发展而不断发展。高中课程中设置音乐，培养学生的兴趣爱好，塑造审美理念，通过音乐的学习来释放学生的个性，凸显出教学的创造性，是当下素质教育的创造性体现。

DOI 54ypeqxk40/3866976

作者王玮

机构地区山东省青岛市城阳第三高级中学266000

出处《未来教育家》 2016年11期

关键词高中音乐课堂效率有效措施

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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