首页 > 《中小学教育》 > 2019年8期 > 核心素养下初中物理实验教学的改进与创新策略

核心素养下初中物理实验教学的改进与创新策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在物理新课程改革的核心要素中，学生素质教育与创新能力的培养已成为人们关注的焦点，更是教育人用良心办好教育的努力方向。物理是实验的科学，实验作为教师教学中最重要的一环，也是培养学生学习物理兴趣的有效载体。本文结合自己的教学实践，针对初中物理实验教学进行了一些有效性探索。

DOI zdlz9n52jl/2789640

作者李家勇

机构地区李家勇贵州省石阡县大沙坝九年制学校555100

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词核心素养物理实验教学改进与创新有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

核心素养物理实验教学改进与创新有效性

返回顶部