新课改下的数学课堂赵静

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摘要 摘要数学学科是一门对学生逻辑思维、抽象思维要求很高的学科。因此,在新课改下,教师应不断寻找实施高效教学的方法,从而激发学生的学习兴趣,提高自己的学习成绩。本文结合笔者的教学实践提出了在新课改背景下教师搞好数学教学的几种做法,并谈了几点体会。
作者 赵静
机构地区 赵静
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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