首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学政治教学参考》
>
2005年1期
>
创建主题学习网站 促进个性化学习
创建主题学习网站 促进个性化学习
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
在信息时代,终成了我们生活中的一个部分,网络教育成为社会普遍关注的一个重要课题。Internet的网上资源,还没有实现XML标准,现存的搜索引擎会给查询造成相当大的困扰。对于普通中学生来说,要在浩瀚的网络中找寻到自己所需的具体资源,在一个尚未组织好的“杂乱”的资源环境里学习,
DOI
mpj08rpv4y/273375
作者
向亚英
机构地区
不详
出处
《中学政治教学参考》
2005年1期
关键词
主题学习网站
个性化学习
网络教育
普通中学
网上资源
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
曾艳兰.
主题学习网站助力高效课堂
.教育学,2018-12.
2
孙淑鸿.
英语学习网站大全
.高等教育学,2007-02.
3
王玲玲.
“个性化学习”刍议
.,2012-12.
4
刘梦婷.
论英语学习网站与英语自主学习
.世界经济,2013-03.
5
宦一宁.
构建在线学习系统促进学生个性化学习
.教育学,2014-03.
6
刘蓬勃.
个性化学习指导之我见
.教育学,2012-11.
7
刘淼.
建构个性化学习空间
.教育学,2010-11.
8
王涛.
谈如何利用英语阅读学习网站自主学习
.教育学,2012-04.
9
迟翠辉.
基于主题学习网站的信息技术与课程整合模式探索
.教育学,2010-06.
10
李泽满.
浅谈虚拟学习社区促进中学生个性化学习的研究
.教育学,2022-07.
来源期刊
中学政治教学参考
2005年1期
相关推荐
小学数学个性化学习模式
信息技术促进小学语文个性化学习的模式
优学派智慧课堂促进学生个性化学习
《古诗导航》学习网站的构建与实践
“生物奇趣”专题学习网站的设计
同分类资源
更多
[教育学]
小学英语学法指导之我见
[教育学]
浅析“互联网+”在初中英语学科教学中的应用
[教育学]
大学英语教学中不可缺失的情感教育
[教育学]
初中英语教学在情境创设中对5G技术的需求
[教育学]
分层递进教学在初中英语中的实践
相关关键词
主题学习网站
个性化学习
网络教育
普通中学
网上资源
学生
返回顶部