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《素质教育》
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2018年8期
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浅谈初中道德教学
浅谈初中道德教学
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摘要
摘要重视初中道德教学不仅是让学生们明白掌握书本中的知识,更可以提升学生们的思想道德水平和道德意识,自觉地遵守社会公德,成为一个有道德、有良知、遵纪守法的好青年,只有将道德教学作为初中教学的重要内容之一,才有助于学生们形成正确的价值观、人生观、世界观,可以充分明辨是非,作出属于自己正确的选择。
DOI
0dpzoem942/2681645
作者
范丽琴
机构地区
安徽省宣城市郎溪实验初级中学242100
出处
《素质教育》
2018年8期
关键词
初中道德教学中学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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