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教育困境

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摘要 “基本普及了九年制义务教育”，“基本普及”这一含糊的语义背后所隐藏的问题是，在15％的人口——大约为1．8亿人——所居住的区域还远没有普及，这也就意味着每年有数百万少年儿童作为共和国的公民难以充分享受他们接受义务教育的权利。即以官方公布的“学龄儿童”入学率达到99．1％来看，由于学龄儿童的基数过于庞大，没有入学的0．9％的儿童数量实际上超过了110万人。这庞大人群的绝大多数当然是在农村，他们将成为未来的新文盲。

DOI mpj0rkg0jy/252251

作者

机构地区不详

出处《中国改革：农村版》 2004年12期

关键词普及教育困境九年制义务教育入学率文盲少年儿童

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2004年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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