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简介：叶叶：假文盲？胖胖老师，我知道文盲，一般来说指的是那些不会读书认字的人。假文盲是什么？

简介：这天，教室里即将举行小学毕业前的最后一次家长会。七点半一到，老师轻轻地关上教室门，正准备开会，刚关上的门又轻轻地被推开了。只见一个中年男人，满身尘土地出现在门口，脸上带着微笑，用蹩脚的普通话，一个劲地对老师说抱歉。

简介：寒冷的冬日，空气也似乎都要凝冻了。公交站前．人们自觉地排起了一条“长龙”，静静地等候着：“母子上车处”通道站着一个冻得脸色煞白的年轻妇女，怀中还抱着一个未满周岁的孩子。她不时地引颈探望，脸上露出焦急、忧虑的神色：

简介：<正>当今,世界上尚有近10亿15岁以上的人是文盲,他们既不会读,也不会写。更为严重的是,仅发展中国家就有1.3亿学龄儿童不能上学,如果不采取措施,他们将进入21世纪文盲的行列。文盲现象已成为一个全球性严重问题,扫除文盲是世界各国获得发展的一个重要条件。根据联合国教科文组织的提议,自1966年起,每年9月8日为“国际扫盲日”,联合国大于1987年通过决议,宣布1990年为“国际扫盲年”,其目标是通过掀起全球性的普及教育运动,争取在2000年前基本扫除文盲。据联合国教科文组织统计,在全世界的文盲中,98％是在第三世界,其中妇女占2/3。亚洲文盲最多,达6.6亿,其中1/3在中国。非洲人中文盲比例最高,占成人总数的54％,

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简介：<正>目前,我省有50个县(市)、我市有4个区通过了省级扫盲验收;按计划,湖北全省将在1998年、武汉市将在1996年底完成基本扫除青壮年文盲的历史任务。眼下正是推进扫盲的关键时刻。我们对于扫盲

简介：在欧州经济共同体二亿七千万公民中,大约有两千一百万文盲和半文盲。英、法两国各有二百万,西德大约有三百万,意大利有二百五十万文盲和一千一百万文盲

简介：现在文盲的问题,已引起了人们的普遍关注,但音盲(或叫谱盲)的问题还没引起人们足够的重视,把它看成是无关紧要的问题。广大农村基本上不存在音乐教育,八亿多农民几平是清一色的音盲。城市的音乐教育虽好于农村,但也有三分之二以上的人是音盲。十一亿人口的国家,音盲超出十亿。难道它真的是无关紧要的问题么?难道它就不会对我们的社会主义物质文明和精神文明建设构成威胁么?我国“五·四”时期著名社会活动家、音乐家王光祈先生在《音乐在教育上之价值》一文中指出:“大凡一个民族之衰,先从耳朵衰起;犹之乎人

简介：一九八零年,三十来岁的老侯拉家带口从关里来到辽西,投奔他的亲戚高校长.高校长是煤矿上子弟中学的校长,老侯来了,高校长小小地利用了一下职权,安排他做了校工,在学校里做做摇铃扫地烧开水炉之类的勤杂,他们一家也在收发室旁的两间小房里安顿了下来.

简介：漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人或事。看看著名漫画家华君武画的这幅《假文盲》，你能不能体会到画家的用意呢？把你的看法或想法写下来，题目自己定。如果你有更喜欢的漫画，也可以写自己选的那一幅。

简介：①小街隐在闹市区的背后,书摊隐在小街的角落。如果不是刻意寻找，即使走在小街上,也很难发现女人的书摊。地上铺一张油纸,油纸上挤满了陈旧的书籍,这是女人全部的生意。女人终日守着这个书摊，她的脸和旧书纸一样黄。

简介：打不开电脑，更甭提上网查找信息、经营商务……诸如此类，现在有了一顶帽子，叫做“功能型文盲”，或日“现代文盲”。且不论这是否很贴切，但至少是很警醒而有益——我们真的一点也不能怠慢信息化了。管人家说什么“IT业泡沫多”啦，什么“纳斯达克指数跌得惨”啦，我们就是要“咬定青山不放松”，坚持高科技领先，走信息化带动工业化、参与社会生活的路子。从而，自然就需要在全民中扫除电脑盲乃至整个现代科技知识盲。

简介：解放前我们山西省芮城县农村里的文化人很少，好大一个村子没有几个能写会算的。听说那时不少村子都办起了初级小学校。但一般儿童都上不起学，上学的只是少数几个有钱人家的男孩子，女子就更没有上学的份儿了，所以村里的妇女是百分之百的文盲。我们东岩村是个穷村子，因为文化落后。导

简介：2013年7月，中国青年报社会调查中心对5210人进行的一项调查显示，58．6％的受访者表示已不记得大部分中学时代所学的知识，只有2．5％的受访者表示还都记得。其中，数学（46．0％）、化学（456％）与物理（36．9％）成为被受访者忘记得最厉害的三门课程。中学时代学到的东西毕业后能用到多少7调查显示，50．8％的受访者表示偶尔会用到：18．6％的受访者表示从来没用过，表示经常在用的受访者仅占86％。某初中生家长鲍人认为，如今中学知识的“投入产出比”失调的问题太严重了，“有些和今后生活关联度不大的知识也被列入必学知识点，但实际上这些知识的适用范围很有限。比如，阿根廷盛产什么矿藏？哪儿的石油最丰富，在木星和天王星之间是否存在小行星带7这些知识没必要让所有孩子都掌握，感兴趣的孩子通过课外阅读有个了解就行”。

简介：陕西省吴旗县农民白彩珍因家中被盗,报案后派出所又未能及时出警,多次上访都没有解决问题,反而与当地一位局长发生口角,不料却因此被行政拘留七天。放在今天这个变动的大时代背景下,它不算一个大事件。但是,它包含了很多信息,有助于理解我们今天所处的人文环境,特别是基层社会的人文环境。我注意到,该农妇是一个33岁的文盲。我认为这一点很重要,因为我发现在生活底层不断抗争的,有时在我们看来是非常无谓的或者不可能有结果的抗

简介：古时候，有一个和尚教给人们说：“咬人的凶狗．在它的脚掌写上虎字，就能吓得它不敢咬人。”一天。某人遇到一只恶狗，就教人捉住，按和尚说的。在它的脚掌上写上一个虎字，然后把它放了；

简介：如今社会有了义务教育，连农村的人也不再是“大字不识一箩筐”了，可是如今社会中仍然有“文盲”的影子出现。以下是我在生活中收集到有关这些“文盲”的小镜头：