小学生良好行为习惯的培养

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摘要 [摘要]养成教育,对于学校来说,主要就是培养学生的良好行为习惯的教育。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养”。在养成教育工作中,培养小学生良好行为习惯是一项主要任务,也是一项长期的、反复的、细致的、塑造人的基础工程。人们常说:好习惯,早养成,有教养,益终生。可见,良好行为习惯对于小学生一生的影响多么关键。[关键词]小学生习惯培养一、培养学生良好行为习惯是学生发展的需要根据儿童的心理特点和生理特点的发展规律,培养小学生良好的行为习惯是满足儿童社会性发展尤其是行为发展的需要。多年的教育工作中,我曾对学校部分学生的行为、情感、习惯进行调查、分析,发现学生中独生子女占绝大多数,由于独生子女在家庭中处于特殊地位,相当部分家长对孩子娇生惯养而缺乏科学的、正确的教育,特别是对培养孩子的良好行为习惯缺乏认识,总以为“无所谓”,致使学生的行为,尤其是基本的为人处事的行为处于较低水平……
机构地区 不详
出处 《教育理论与教学研究》 2012年8月(下)
出版日期 2012年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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