摘要
社会要发展，民族要进步，必须培养一代又一代的创新人才，而创新精神的培养，首先要有创新意识和创新思维，因此，要训练学生创新意识和创新思维。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”和谐的氛围是引发学生创新思维活动的先导，有吸引能力的疑问是激发学生创新思维活动的关键，丰富想象是涌现创新思维的源泉。一、创造和谐氛围训练创新思维思维训练和主阵地是课堂，思维潜能的发挥需要宽松和谐的氛围，课堂上最重要的是老师要与学生产生交流的互动，产生思维的碰撞，这样创造才能引发深度思索的情境或实践，让孩子们有联想、思考、想象的机会与时间。学习是让学生理解记忆，融会知识技能的过程是化作自己东西的过程，只有敢于探索，敢于畅所欲言，敢于质疑，才能点燃心中创新思维的火花......
出版日期
2012年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
