试论学习型教师队伍建设

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 在科学管理思想指引下的传统教师管理已暴露出种种弊端,亟需探求新的管理方略以改革现行的教师管理,保证教育目标的实现和教育改革的成功。基于此,本文结合学习型组织理论,从教师队伍的特点出发,提出了建设学习型教师队伍的种种策略,力图为教师管理提供一种新的思路。
机构地区 不详
出处 《教育与职业》 2006年03期
出版日期 2006年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献