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高中生物有效性教学方法

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摘要高中生物是高中阶段理科学习的重要科目,也是一门以实验为基础的探究性学科。在下文中笔者也将着重从激发学生学习兴趣、开展实验教学、创设情景促进教学这三个方面来简要地论述一下如何在推进高中生物教学效率提高的同时实现学生的能力发展和进步。

DOI 5jo10g8zdv/2166512

作者祝灿辉

机构地区不详

出处《学子：理论版》 2014年05S期

关键词高中生物有效教学方法探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）