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经管类独立院校高等数学双主体教学模式研究

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摘要针对双主体教学模式,文章对经管类独立院校高等数学实施双主体教学模式必要性做了说明,将高等数学双主体教学模式具体方案分了三类进行了讨论,并对双主体教学模式提出设想及总结。

DOI 5jo1672kdv/2054636

作者闫璐;朱灵伟

机构地区不详

出处《南昌教育学院学报》 2015年6期

关键词独立院校双主体教学教学评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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