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《开放教育研究》
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2002年4期
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远程教育教材设计的分析与探索
远程教育教材设计的分析与探索
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摘要
纸介质的教材在现代远程教育中作为教学的辅助工具仍具有非常重要的作用.现有的教材往往没有考虑远程教育的实际情况,不适合远程学生使用,为此,本文提出设计远程教育教材的一些基本原则.
DOI
rj8kgxm9j0/1996234
作者
吴筱萌
机构地区
不详
出处
《开放教育研究》
2002年4期
关键词
远程教育
教材设计
原则
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
开放教育研究
2002年4期
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