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《教育实践与研究:理论版(C)》
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新高考制度下多元评价对培养创新型人才的作用
新高考制度下多元评价对培养创新型人才的作用
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摘要
新高考制度将于2018年秋季新高正式实施,如何尽快适应新的高考制度对于人才培养的需要是摆在我们面前最为迫切的需要。面对现代化建设新形势,面对全面深化改革,面对全民创业的大好时代背景,对于教师通过对学生的评价来激励学生,展开深入的探讨,以提高教育教学效益,是很有意义的。
DOI
3j7wwlk5d1/1732405
作者
孙三瑶
机构地区
不详
出处
《教育实践与研究:理论版(C)》
2017年3期
关键词
钱学森之问
评价标准
多元评价
创新型人才
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育实践与研究:理论版(C)
2017年3期
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