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浅谈培养学生自学能力的方法——比较法

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摘要随着教改的深入,“充分调动学生的积极性和主动性,培养学生自学能力”已经成为教学的主导方向.在想培养学生的自学能力,必须重视思维能力的培养,比较法就是培养思维、分析能力的一种有效方法.因为比较法是人们认识、辨别事物的基本方法.它可培养学生的求同、求异思维能力,并能力使其思维深刻、全面.通过比较,还可以提高学生发现问题,鉴别特征、归纳规律及写作与欣赏的能力.学生如能掌握比较学习方法,这无疑是得到了一把培养自学能力和独立研究、解决问题的“金钥匙”.以下从语文中举例说明:

DOI 2ldexen943/159789

作者李凤琴

机构地区不详

出处《集宁师范学院学报》 1996年2期

关键词自学能力培养学生景物描写《孔乙己》比较法文学作品

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）