导学案在初中物理教学中的应用研究

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摘要 在初中的物理教学当中如果继续沿用传统的教学模式,很显然已经无法适应如今的教学发展趋势。这就需要教师转变教学理念,使用新的教学模式,而导学案则是通过教师的引导,增强学生自主学习能力,充分体现了以人为本的教学理念。以下就导学案的应用进行了分析。
机构地区 不详
出处 《教育界:教师培训》 2015年1期
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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