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利用几何画板做好初中数学实验教学

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摘要数学实验是引导学生通过操作、实践、试验,来进行探索学习的一种数学教学形式,是学习数学必不可少的体验.在初中数学教学中,活动课日益获得重视,选择适当的课题,开展数学实验十分必要,不仅是对教材中实践活动的落实,对于促进高效数学课堂也意义重大.

DOI pj096z88jy/1469275

作者陈文娴

机构地区不详

出处《福建中学数学》 2014年11期

关键词数学实验几何画板活动课认知过程数学探究体验式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建中学数学

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