思想品德课应走回归生活之路

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摘要 初中思想品德课的教学改革取得了很大的成就,但也还存在一些问题,课堂上仍存在学生没有兴趣、不愿意参与的现象.面对这种现象,好的教学思路就是让思想品德课走回归生活之路.回归生活如很好她体现思品课的学科性质,突出以学生为本的基奉课程精神.
机构地区 不详
出处 《延边教育学院学报》 2012年4期
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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