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法国专业学位教育的特点及其启示

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摘要简要回顾法国专业学位教育的发展历史和现状，总结法国专业学位教育的特征及其对我国专业学位教育发展的启示，提出加快我国专业学位研究生发展的一些对策建议。

DOI 3j7o1l8541/1110229

作者郭跃

机构地区不详

出处《研究生教育研究》 2012年1期

关键词专业学位教育特点法国启示建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

研究生教育研究

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