简介：近日贵州普定一中由于食堂食品不卫生引发部分学生出现呕吐、腹泻症状，还导致少数学生破坏学校宿舍设施的过激行为。该校开学搬入新校区后，由于食堂配套设施不健全，学生吃饭很不方便。食堂打饭的窗口只有一个，买饭的队伍要排到食堂外。有的同学排1个多小时队才能吃上饭。但是中午只有40分钟吃饭时间，很多同学吃不上饭。近日同学们相继出现腹泻等症状，救护车成了学校里的“常客”，学生压抑已久的不满最终导致此次事件发生。

简介：重庆市奉节师范学校附属小学创建于1914年，是奉节县教育委员会直属小学，也是奉节县唯一一所拥有百年历史的小学。学校占地17000平方米，建筑面积18326平方米，现有65个教学班，3800多名学生，187名教职工，其中中学高级教师4名，小学高级教师124名，重庆市特级教师、重庆市名师2名，重庆市骨干教师10名。

简介：如何在学校营造浓厚的礼仪文化氛围,对学生进行受益终身的礼仪教育,成为我们教育者面对的现实问题。笔者从2013年在学校组织开展礼仪教育校本课程的开发和探索,经过2年多的努力,取得了可喜的成绩,现将一些具体的做法和同行分享。

简介：摘要小学是九年义务教育中最重要的一个教学阶段，其承接幼儿园教育，对学生进行能力和知识的全面培养，是使小学生从最开始的认知阶段过渡到自主学习阶段的重要时期。因此，我们必须不断提高小学管理的水平，努力满足小学发展的现实需求。本文将在分析小学学校管理的作用和意义的基础上，提出提高小学学校管理质量的具体措施供读者参考。

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简介：摘要在全球金融、科技、文化各个领域的不断相互交流、学习、融合的大背景下，我们更应该去感受、摸索、探求对关乎民族前途命运的下一代的教育。当国际教育舞台搭建起来，我们更应该对不同地域的教育体制、教育精神、教育性给予更多的思考。

简介：摘要学校是人流密集、需水量较大的公共场所，水资源是支撑和保障校园日常生活稳定进行必要资源，如果管道分布不合理，可能会导致日常供水不足、供水质量变差、消防供水受限出现安全隐患等一系列问题。因此学校的管道分布合理性尤为重要。

简介：一、现状分析1．客观条件制约由于偏远农村小学师资配备不足，有专职科学教师的学校极少，即使有，工作量也非常大，他们通常兼任好几个年级的科学课，一般每周14—20节课左右，要花很多的时间备课、上课和批改作业。绝大多数兼职老师更不用说，主要精力都放在其他学科上。

简介：摘要城市和城镇的区别意味着城市学校和城镇学校之间的巨大差距，所以，城镇学校的定义应该是介于城市和农村学校之间的一个新的阶层乡镇中学，这是快速发展的城市公共服务条件与大大落后的农村公共建设之间的结合部。探索一字之差的学校类别，在现实中可能意味着非常突出的办学矛盾。

简介：江苏省扬州旅游商贸学校1980年始在扬州市首创职业教育，1993年通过国标省重点职业学校评估验收，2011年晋级为江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校。学校拥有189名教师，外聘行业能工巧匠、大师名师20多人，现任校长王慧勤同志、副校长濮德锁同志均为江苏省职业教育领军人才。主要开设升学类、艺术类、旅游类、烹饪类、商贸类、信息类等六大类20多个专业，在籍学生5000余人，每年为社会培训8000余人次。

简介：

简介：摘要艺术是美的感性传达的工具，是人类最高的追求美的活动。2001年，国家《义务教育音乐课程标准》诞生，标志着我国基础音乐教育的改革与发展进入了一个新的历史阶段，全国中小学校园掀起了“器乐走进校园”之风。其中，竖笛已成为当今世界上最受欢迎的乐器之一，因其价格便宜、携带方便、音色优美、简易使用，深受同学们的喜爱，给孩子们带来了更大的学习兴趣，成为他们的快乐伙伴，也为校园开展丰富的课外活动增添了一道美丽的风景线。

简介：面对《留学》杂志找茬式的提问:"教会学校也教进化论吗?"美国圣托马斯摩尔教会高中副校长Tim这样应答:"当然教,而且成绩不错,20多名学生的AP生物拿了满分。"Tim再作补充说明:"我们与中世纪经院哲学家唯一的共同点,大概只在于我们都在试图探索并教导知识和真理。"话里透着无奈和妥协,教义不等于真理,明白这一点,对于选择教会学校至关重要。为什么要选择教会学校?因为性价比很高。特别是高中阶段留学,相较于私立高中动辄四至六万美元的年均花销,教会高中多在一万美元上下,教学质量虽比前者稍

简介：加强师德建设,要明确师德理论内涵,洞悉师德困境成因,探寻师德建设路径。学校师德建设应当结合经济社会发展背景,做到以理想信念为核心,实现师德建设的针对性与实效性相结合;以以人为本为指向,践行师德精神的高尚性与操作性相结合;以严明制度为框架,突出师德建设的内省性与约束性相结合,可以整合外在规范和内在引导,有效推进学校师德建设。

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简介：内容摘要德育是学校实施素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。而小学德育则是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。目前学校的德育工作还存在许多误区形式单一,方法简单,手段苍白,效果甚微。改革传统的德育僵化模式已经刻不容缓。

简介：3月初，河北某预备役团组织建制连考核比武集训，随着训练强度加大，团领导发现小少预备役官兵出现怕苦怕累思想，对于单兵战术、3000米长跑等“体力”课目，有的同志甚至借故逃避训练。党委会上，认真剖析后形成决议：由政治处主任刘玉峰以《有血性方能打胜仗》为题给参训预备役官兵上一堂思想教育课，给大家鼓劲打气。

简介：当我们追究一个孩子"是如何学习"的时候,我们会发现学习不仅发生在学校中,还发生在自然环境、场馆、社区、家庭等生活的各个角落。这类学习形态统称为非正式学习,而其中有一类学习尤为特别,那就是——场馆学习。场馆学习既不像学校学习那么结构化,又不像在家里聚餐聊天般漫无目的。场馆有明确的教育目的:你很清楚学习生物知识要到动物园,艺术鉴赏要到美术馆,了解人类历史最好到博物馆;但你在场馆里面又相对自

简介：反拨效应是语言测试研究中一个不可或缺的部分。近二十年来，反拨效应受到外语测试界的普遍关注，它为教学提供目标并为教师和学生成功地实现这些目标提供现实依据。本研究针对上海理工大学2013级分人大学英语预备级的570余名非英语专业新生展开，结合定性分析和定量分析的研究方法探究分级考试对这些学生课堂教学和学习效果的影响。结果表明，分级考试对上海理工大学预备级课堂教学及学生学习的反拨效应趋于正面。