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  • 简介:小朋友,数学中有些题目看起来不容易解答:数据大,难以训算;图形多,难以计数。其实,只要你细心观察,寻找出规律,同杓可以使那些看似复杂的题目解答起来准确、快速,实现轻松解爸的愿望。

  • 标签: 题目解答 规律 小朋友 数学 细心
  • 简介:斯坦鼠:顿顿猫,和我下象棋吗?顿顿猫:有什么了不起!西西豆:我来当裁(cai)判(pan)。斯坦鼠:这样,如果你输(shu)了,你就要输给我一些巧克力。

  • 标签: 填数 小学 数学教学 数理逻辑智能
  • 简介:下面四个正方形内的数的排列具有一定的规律,请你按照这一规律推算出第四个正方形内的A、B、C、D分别代表哪几个数。

  • 标签: 填数 规律填
  • 简介:干部教育不同于普通教育,它具有自身的一些特点,如在职性、多层次性、多样性、速成性等特点。根据这些特点,干部教育也有自身的一些规律,初步概括一下,大体有如下几条:一是学用统一律。随着党和国家的工作重点转移到经济建设上来,广大在职干部深感不掌握好马列主义基本理论和更新

  • 标签: 干部教育 工作重点转移 中国特色 时事政治 教学脱节 相容关系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-05-17
  • 简介:文件生命周期理论虽然只是反映文件运动阶段性质变规律的理论,      一、文件生命周期理论作为文件运动阶段性质变的微观规律,    (四)文件运动规律为正确认识文件与档案的性质及其关系提供了理论根据

  • 标签: 文件运动 规律新论 运动规律
  • 简介:有一列数,它们是按一定顺序排列的:1、4、7、10、13、16、19、22、25……那么左起第99个数是几?两位数99在不在这列数中?如果在,是第几个数?思路点睛:如果采取一个一个数的方法,数到第99个数,一定能找到答案。不过这太费时,也太笨了。那有没有巧妙一点儿的方法呢?这就需要我们来寻找规律了。简单口算一下,我们发现,后一个数字依次比前一个数字多3,于是把上面的这列数,竖起来比一比:写到这儿,前后对照一下,此时,聪明的你一定发现了规律:第凡个数就是1+3×(n-1)。所以第99个数是:1+3×(99-1)=295。

  • 标签: 规律 排列 个数 两位数 口算
  • 简介:金秋十月新闻多。互联网的环境中,新闻多,议论也多。屠呦呦获得中国自然科学家第一个诺贝尔奖,其意义一点不亚于莫言那个诺奖,说“有过之而无不及”也不为过。热议之外,还有人借青蒿素之名做起了“浑身不搭界”的生意。然而,屠呦呦自己却是宠辱不惊,低调依然。难得。

  • 标签: 认识规律 自然科学家 诺贝尔奖 互联网 青蒿素 新闻
  • 简介:小朋友在找一些数的排列规律时,要仔细观察前后两个数或间隔的两个数之间的关系。例如下面的例题:

  • 标签: 排列规律 细心 小朋友 个数
  • 简介:党校教育是一个由若干要素构成的复杂系统,主要包括党校教育的主体、客体、中介三部分。除此之外,党校教育还有一个不可或缺的重要要素,即党校教育理念。探讨和研究党校教育规律,就是要探索党校教育活动和发展过程中各个要素内在的、本质的、必然的联系。

  • 标签: 党校教育规律 党校教育基本要素 党校教育理念
  • 简介:党的领导规律是指中国共产党在实施领导过程中,领导现象和领导过程之间内在的,必然的联系.只有认真研究这些一般规律,善于驾驭这些一般规律,党才能成功地引导、率领中国人民将一个落后的东方大国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家.

  • 标签: 党的领导 领导过程 东方大国 人民群众 辩证统一 斯大林全集
  • 简介:有机物的燃烧问题历来是学习有机化学常碰到的问题。本文先从烃类人手将一些简单规律总结如下:若烃的分子式用CxHy表示,烃完全燃烧的化学方程式可表示为:CxHy+(x+4/y)O2点燃+xCO2+y/2H2O根据不同的情况,总结出与烃完全燃烧有关的几条规律

  • 标签: 燃烧规律 烃类 完全燃烧 化学方程式 有机化学 燃烧问题
  • 简介:要让你算出897654321×897654321—897654320×897654322的结果,你是否觉得数字太大了,不妨先观察算式中三个数的特点,正好是连续的三个整数。先来算符合此特点的三个较小数之间的差。

  • 标签: 小学 数学教学 教学方法 课堂教学
  • 简介:无议是记叙性,还是议论性的文章,都有一个准确运用人称的问题。有的人往往忽视这一问题,造成了人称误用。而人称误用,就会造成交待不清,引起读者的费解甚至误解。人称误用,往往是由于忽视了直接引语变为间接引语时的人称变换规律所致。本文将谈谈对这个问题的浅见,就教于读者。

  • 标签: 直接引语 议论性 新民晚报 赵超构 对你说 高中语文
  • 简介:“所谓科学,就是按规律办事,研究事物内在的规律,再依据规律,制定出制度、规矩、方法、计划,然后,按规则去运行,去管理学校。”魏书生认为,“学校管理要讲科学,讲科学就不能是一个人苦思冥想,一个人的智慧和群体的智慧相比,太微不足道。所以,我们要坚持这样的理念:科学来自对规律的把握,不从科学的角度去思考、探索,就难以把握真理内涵着的科学……”

  • 标签: 讲科学 治校 学校管理 魏书生 个人 智慧
  • 简介:星期六,我翻阅数学课外读物,看到这样一道题:有一张长方形纸,第一次把它剪成5个长方形;第二次在5个剪成的长方形中任取二个,也剪成5个长方形;第三次再在第二次剪成的5个长方形中任取一个,也剪成5个长方形……照这样剪8次,共有几个长方形?

  • 标签: 动手实践 规律 长方形 课外读物 数学
  • 简介:英语中分词包括现在分词(V—ing)和过去分词(V-ed)两种,属于一种非谓语形式,是英语语法中的重点及难点之一。尽管有难度,但掌握一定规律后是不难解决的。

  • 标签: 过去分词 英语语法 非谓语形式 现在分词
  • 简介:<正>为什么产生节日?它的发展规律是什么?它在历史上起什么作用?它现在发展趋势怎样?这些关于节日的理论问题,在一般介绍节日的著述中被忽略。它应当受到重视。一、节日的起源——农业祭祀人类在漫长的原始游群时期,靠采集、捕鱼、狩猎维持生活。他们还不会幻想,也没有明确的四季月份概念。在这种情况下,当然不会有固定的时令周期表达自己想象力

  • 标签: 传统节日 祭祀 原始宗教 农业生产 自然神 原始农业