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简介：摘要该文以某电厂水源供水系统为依托，利用PLC设计了一套水源井智能控制系统。鉴于电机启动时启动电流大等缺点，系统中采用了软启动器启动电机，考虑到监控室距离控制现场比较远，采用无线GPRS通信方式实现了对水源井的集中监控，从而提高了工作效率、保障了供水系统运行稳定可靠性。

简介：摘要水是人类赖以生存的生命之源，但是随着城市化和工业化的快速发展，我国的城市水源地不断的受到考验，污染问题已经越来越严重，水源地出现了告急的状态，水源地的保护工作相对而言比较复杂，这和我国的水文地质环境有很大的关系，甚至影响到相关产业结构的转变，关注消失的水源地，探寻解救水源地的方法。

简介：摘要：灌区水源的精准调度是现代农业水资源管理的重要课题。在人口增长、气候变化和水资源供需矛盾日益突出的背景下，如何合理调度灌区水源，以提高水资源利用效率、减少浪费、满足农田的灌溉需求，成为亟待解决的问题。本文探讨了灌区水源精准调度模式的设计原则、建模方法以及优化和改进措施。

简介：摘要：义乌在全市域范围内推进分质供水，以过境义乌江水为水源，净化处理后称为低品质水，以低品质水置换优质自来水，用于工业生产、城市杂用、环境景观补水等。分质水厂水源均取自义乌江，义乌江水水质季节性波动，电导率等指标变化幅度较大，影响分质水厂出水水质稳定。本文通过对建设-幸福水库群等非饮用水源水库进行区位分析、水量分析、水质分析，探索建设-幸福水库群作为分质水厂备用水源的可行性，使分质供水的水源有更加充分的保障。

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简介：在新课程理念和“核心素养观”下，促进学生个性化发展，既是时代的最强音，又是一项备受关注的教育实践课题。作为母语学科和最基础学科，在语文教学活动中培养学生的个性化能力与品质不仅是应有之义，而且具有无可比拟的独特优势。本文结合初中语文教学的实践与思考，

简介：摘要公路桥涵是一种重要的交通基础设施，为经济产品货物的运输发挥应有作用。事物两面性决定事物某些性质具有强弱的两个特点，桥涵为满足车辆行驶，在建设时会将其设计得十分坚固，再坚固的结构也会体现弱小的一面，也会遭受破坏，因此需要未雨绸缪，在日常桥涵保护工作中需要制定实施有效的养护管理方案。

简介：摘要对公路桥涵的养护有利于提高桥涵使用性能与寿命，保证车辆正常安全行驶，可见养护工作的重要性。但认识到养护工作重要性，不一定达到十全十美的养护效果，这可能与对养护工作重要性认识不足有关，而且桥涵质量问题有些时候是难以预料的，这使得在养护工作中出现新问题，这就尤为需要在认识到养护工作重要性的基础上采取相应有效措施。本文针对桥涵养护管理常见问题及处理措施进行了分析和探究。

简介：教育部正式发布的《中国学生发展核心素养》中人文底蕴排在首位.人文底蕴,说到底其实就是人文素质,是促使一个人长久、健康发展的精神动力,所以培养学生的人文底蕴异常重要,而人文素质的培养是离不开人文教育的.

简介：在中职物理教学实践中，教师要真正以学生为本，调整教学策略，着眼动态生成，注重培养思辨能力，凸显课程涵养。

简介：<正>董其昌的《溪涧鸣琴图》手卷,水墨绢本,纵25.6厘米,横86.6厘米。画面上题诗"山色无定姿,如烟复如黛;中有素心人,鸣琴应秋籁。"所谓"素心人"是指心地纯洁、超脱俗尘的高雅之士。因为心地纯洁、一尘不染,所以也就特别容易与大自然的天籁取得感应、共鸣,并称之为"林泉高致"。这种爱好山水自然的高致,不仅引导了一部分高士岩栖谷隐的消遁,更引导了大部分身在

简介：摘要桥涵是现代道路交通工程中的重要内容，并且随着车辆荷载的加大，给公路特别是桥涵构造物造成了不同程度的损害，有的甚至造成桥涵垮塌，对人们生命和财产造成很大威胁。因此为了保障公路桥涵安全运行，本文简述了公路桥梁养护与管理的基本要求，对公路桥涵养护与管理存在的主要问题及其措施进行了简要分析。

简介：学校的可持续发展,必须打造'生态成长'的文化。以垃圾分类、爱水节水、惜物助学的环境教育为主题的学校文化,体现了自然、和谐成长的'缘色'内涵。

简介：摘要随着我国社会的快速发展，经济的不断繁荣，交通设施也在不断改善。公路桥涵的养护与管理工作，并不是像大都数人们认为的那样，是一个没有技术含量的工作，恰恰相反这是一个需要具备专业技能的人才能够做到。因此在我国公路桥涵养护与管理的工作中，还需要解决许多的困难，才能够使我国的公路桥涵的养护与管理工作真正的走向模式化、标准化。

简介：摘要近些年来中国交通运输行业飞速发展，对桥涵的需求更是与日俱增，而桥涵的维护与管理工作是非常关键的问题，桥涵的安全系数是其质量与安全的保障，需要用合理的管控措施来提高和完善，以确保交通的便捷，出行的安全。基于此，本文对公路桥涵维护管理工作进行了讨论剖析。

简介：内容摘要： 中国传统文化是精华和糟粕并存，去伪存真，去粗取精就成了必然。不同历史时期，师德都有时代的烙印，当代社会，培养具有创造性、开放性的人才，对传统师德提出了严肃的挑战，要求我们对传统师德重新审视、慎重选择、更新完善，形成符合时代要求的新的师德体系。涵养师德的中华优秀传统文化选择要坚持教育性原则、价值型原则、地方性原则、学科性原则。

简介：摘要：为培养更多高素质技术技能人才，为国家提供有力人才和技能支撑，结合我院电气类课程实践的实际情况，探索在实践中涵养学生的劳动精神和精益求精的工匠精神，为学生走向工作岗位打下坚实的能力基础，帮助学生更快成为社会有用之才。

简介：摘要：青少年是国家的未来民族的希望，肩负着民族发展重任。科学建构新时代家风建设体系对于塑造青少年高尚品德、确立健康价值追求、构建文明社会风气、汇聚复兴磅礴力量有着重要的理论与现实意义。本文以青少年成长为切入点，提出通过家长修身正己、历史文化引导、社会资源的协同助力等路径推动新时代家风在青少年成长中发挥长效机制的策略。