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326 个结果
  • 简介:幼儿园教育作为一种启蒙教育,对儿童的成长具有决定性的影响。为了提高幼儿教育质量,整合幼儿的特点,教育部门创建了一种游戏教学模式,对教师提出了更严格的要求。在此基础上,本文主要讨论了游戏活动幼儿园学前教育和教学中的应用。

  • 标签: 游戏活动 幼儿园教育 应用思考
  • 简介:竹子作为木材的替代品来制作家具具有很高的价值,但是在家具的发展历史中,原竹家具的应用和推广远远不及木质家具的应用和推广。为了进一步发展原竹家具,激发原竹家具的市场反应,充分地开发原竹家具的经济价值和实用价值,文章有目的的分析了原竹家具的实用特性、材质优点以及原竹家具的发展历史和传统的工艺方法,并整理总结了原竹家具推广使用过程中的局限性及其解决途径。文章还结合了现代家具的设计理念和现代家具市场的需求方向,提出在现代原竹家具的设计制造中融入传统的竹工艺手法来实现原竹家具的优化设计,以此加大原竹家具的市场占有率和市场竞争力,并有针对性的进行应用探析。

  • 标签: 传统竹工艺 原竹家具 设计融合 应用
  • 简介:希腊神话不仅仅是欧美民族原始文化的代表,也是西方文学的经典之作,它蕴含了人类丰富的文化宝藏。希腊神话中令人心旷神怡的动人故事激发了无数西方影视编导的创作灵感。他们一次次地将希腊神话故事搬上银幕,愉悦受众。对影视作品中希腊神话的改编进行系统化研究,有助于新的历史时期,更好地以影视等媒介方式展现神话魅力,再现神话的意蕴和主题,引发人们的思考,感悟人生。

  • 标签: 希腊神话 西方 影视作品 改编
  • 简介:随着科学技术的不断进步,计算机被用于高中学习。计算机知识高中学习中起着重要作用,它不仅可以提高教学效率,而且可以提高学生的学习兴趣。因此,高中阶段,如何利用计算机基础知识提高教学效率,是每个师生都应该深入思考的问题。本文简要阐述了计算机基础中学学习中的作用,分析了计算机基础知识中学学习中的应用,提出了计算机基础知识和技术学习策略高中的应用。

  • 标签: 计算机知识 高中 应用 策略
  • 简介:现实政治经济的背景下看哲学论争岑思80年代以来,主体性实践哲学和它的倡导者李泽厚先生关于文化、美学、近现代史、思想史以及现实政治问题的许多言论,一部分人特别是一部分青年知识分子中产生了比较大的影响,并且至今还在影响一些人。澄清它的不良影响,是思想...

  • 标签: 现实政治 李泽厚 实践哲学 文化问题 “七一讲话” 主体性哲学
  • 简介:本文深入剖析了语用学的本质和翻译的本质,建立语用学理论和翻译之间的关联桥梁,寻找应用语用学理论指导实践的途径,探讨了不同语言环境下应用语用学提高翻译质量,丰富翻译实践中的理论指导依据。

  • 标签: 语用学 翻译 理论研究 关联翻译
  • 简介:感恩是教育中永恒的话题,幼儿如果懂得感恩,就能更加感激教师对自己的付出,在学习中更加用心;如果懂得感恩,就能懂得知恩图报,对父母和陌生人的关爱与善意懂得回报,这对于幼儿来说是很重要的,能让幼儿用健康的心态面对这个世界,成长中多一份善意。在当前的幼儿园教育中,教师大部分都过于关注幼儿的知识学习,比如幼儿会多少个汉字,多少个拼音,能算多少道算求,会写几个单词等等,反而忽略了对幼儿来说更加重要的感恩的培养,倒不是说现阶段教的这些知识不重要,只是我们不能厚此薄彼,因小失大,幼儿学会知识固然重要,但是这些知识等幼儿上了小学还会有专门的课题来让幼儿更深入的学习,现在抢跑没有任何意义,适当教幼儿必要的知识的同时也要注重教育和感恩教育融合,让幼儿成为德智体美全面发展的人。

  • 标签: 幼儿园教育 活动 培养幼儿 感恩意识 感恩教育
  • 简介:民俗文化是中国优秀的民族文化,具有一定的民族性与艺术性。民俗文化融合了传统艺术与民族特色,赋予艺术更多的寓意,再现审美意识,表现自由奔放、豁达的艺术境界。快速发展的当今社会,将民俗文化融入平面设计中,为平面设计提供大量素材,丰富文化内涵,保持民俗文化的活力,既是对平面设计的创新,也是对民俗文化的传承。

  • 标签: 平面设计 标志设计 视觉表现 自由奔放 审美意识 字体设计
  • 简介:将文化诗学嫁接在中国传统文化与诗学上,就是要通过对异质文化的吸纳激发传统文化与诗学的通变。王国维、闻一多提供了宝贵的经验。有三事值得关注:一是要立足现实,瞻望未来,双向建构;二是激活即参与;三是激活的根本文化自觉。

  • 标签: 双向建构 激活 传统 文化诗学 文化自觉
  • 简介:阐述了目前高校常用的数据库系统及高校的现状,发展和应用情况,类型和特点进行了简要介绍,并对各数据库系统的整合及未来发展进行了展望。

  • 标签: 数据库系统 SQL ORACLE
  • 简介:英国通俗作家哈葛德的小说以探险、神怪和爱情为主要题材,表征了19世纪的西方世界观念秩序,以文学隐喻的方式构筑了西方的现代思想意识和经验。晚清西洋小说翻译大潮中,哈氏小说主要通过林纾及其口译合作者的译介为广大读者所喜爱,触发了晚清文人在社会转型期现代与传统的断裂中,对自我身份认同、现代意识探讨和对现代思想的追求。然而,晚清风行一时的哈氏小说五四时期却备受贬斥,哈氏及其作品逐渐淡出中国学者的视野。林纾对哈氏小说的翻译,作为晚清西学翻译“宏大叙事”的一个重要部分,以一种体悟和想象,言说西方、建构自我,以小说话语的方式启引了思想文化的现代性。

  • 标签: 哈葛德 林译小说 话语意义 观念秩序 现代性
  • 简介:关于汉语的分期,在学术界一直是一个争论不休的问题。因为语言,尤其是汉语的发展变化是循序渐进的,语法上很少甚至没有爆发式的发展,所以想把一个时期的汉语与上一个时期或者下一个时期的汉语从语法上截然分开几乎是不可能的。既然这样,为了方便人们对汉语进行历时的和断代的研究,就应该有一个相对合理的标准来帮助我们对汉语进行分期。我们要从历代文学作品中的语言现象来分析各个时期语言的面貌。吕叔湘先生在他的《近代汉语指代词·序》中说:“一种语言某一个比较短的时间内发生比较大的变化,就可以把这以前和以后分为两个时期”。目前学术界认同度较高的汉语史分期是:

  • 标签: 近代汉语 文学作品 语言现象 新生 唐代 词缀
  • 简介:本论文借鉴译介学的相关理论,审视狄金森中国(包括香港和台湾)的译介历程,从宏观层面考察汉语文化系统对狄金森翻译与形象构建的操纵。论文把狄金森译介的肇始时间追溯到1929年,阐明了建国后狄金森排除翻译选择之外的历史缘由;结合1978年的权威评论对她的批判、译者1984年争取其合法性时对她的社会关怀的强调,以及2000年以来读者对她的个体特质的普遍推崇,揭示汉语文化系统如何影响了她的文学声誉,并考察了狄金森汉语语境中的本土文化形象构建。

  • 标签: 狄金森 译介 文化形象 文化操纵
  • 简介:此次展览规模之大,精品之多,“八五”期间我国出版工作整体面貌之焕然一新,使人振奋。感触最深的是对这次成就展的意义的认识,即推动出版业从以规模数量增长为主要特征向以优质高效为主要特征的阶段性转移的深入。第一、优化规划,优化结构,优化选题,是实现优质高效的基本点。规划的意义是定位,定位以国情、行情、社情为出发点。以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人,这就是意识形态领域的国情,是出版工作的方向。怎样竞争中突出特色,形成优势,把握机遇,这就是行情。在这两个前提下,调配人、财、物资源,最大限度地发挥人才优势和学术优

  • 标签: 出版成就 长篇小说创作 精品图书 反法西斯文学 国家图书奖 优质高效
  • 简介:摘要计算机监控系统应用于工业锅炉上,其主要作用是实现锅炉的智能控制、设备故障报警,以及提高热效率、降低耗煤量和耗电量等功能,对锅炉的运行实现实时监控,保证锅炉生产的安全和高效。本文简要介绍了锅炉的硬、软件组成以及计算机监控系统工业锅炉上的应用。

  • 标签: 计算机监控系统 锅炉 自动控制
  • 简介:摘要核心素养并非与生俱来,学生的核心素养需要教师长时间、有计划地慢慢引导而成。一个人的核心素养如何,直接决定他的为人处世行为和别人对他的评价,教学活动的开展同样离不开核心素养教育。历史学科教学中,教师通过核心素养教育规范学生平时的学习行为,督促学生规范学习态度,使学生通过历史学习汲取人生中宝贵的品质和精神并成功践行于生活实际中。主要研究如何在高中历史教学中体现核心素养的重要性,通过联系课文知识、分析具体历史事件和人物,介绍了几种有效运用核心素养的教学方法。

  • 标签: 高中历史 核心素养 有效运用
  • 简介:语法教学第二语言学习中一直处于重要地位,无论是作为语言教学的内容,还是语言课程及教材的编写与组织,语法教学都是关键。维语中的语法教学,以及第二语言教学中的应用与表达,直接关系到语言学习的效率。但同时,对于语法教学的地位并非是语言教学的全部,更不能代替语言教学。为此,本文将从维、汉语教学实践中,从语法教学语言学习中的地位展开探讨,并提出树立正确的第二语言语法教学观的建议,帮助学生从目的语的理解中来提升学习实效。

  • 标签: 语法教学 第二语言 维语教学 地位
  • 简介:摘要反思性教学模式作为一种新型的教学理论研究方法,近年来在世界各国倍受关注。它要求教师作为研究者,与学生一起收集资料,既能改善教学效果,又能促进教师的专业发展及自我完善。本文通过对高职英语现状的分析以及对于反思性教学的理解,探讨了教师反思型教学高职英语教学中的运用。

  • 标签: 高职学院 反思性 英语教学 教师专业发展
  • 简介:五十年代末,六十年代初,香港“存在主义”的风行对香港的现代主义运动而言是极为重要的促成因素和组成部分,不仅反映在铺天盖地的评论上,亦反映在创作中。香港对“存在主义”的引进与传播大受报刊文化生态的影响,主要人物和重要概念的诠释都因时而易,成为香港大众文化的流行符码。倡导现代主义的知识分子固然强调自身精英的立场,却在争夺话语权的同时不自觉卷入其中。此外,作为一种“大众文化”的“存在主义”,其叙述包含了彼时香港民众的集体想象,并于六十年代中后期暗示了这种想象的转变方向。

  • 标签: 存在主义 大众文化 符码 精英姿态 想象的共同体
  • 简介:阅读是汉语教学内容不可分割的一部分,占据着非常重要的地位。素质教育倡导课堂教学,注重学生自主能力发展的要求下,传统的教学模式显然不能满足学生的发展需求。因此,将自我探究模式应用于中学语文阅读教学,培养学生的阅读兴趣,培养自主阅读能力,既满足了教学背景的要求,又激发了学生的主体意识,提高了阅读能力,提高了教学质量和效率。本文结合初中语文阅读教学的现状,通过分析自主教学模式的具体实施策略,对教师提出以下具体建议。

  • 标签: 自主探究 初中语文 阅读教学