简介：摘 要：形体表演在增强声乐表演的艺术感染力，调动观众的情绪，使观众与演唱者产生情感等方面发挥着重要的作用。但不恰当的形体表演也会在某种程度上影响声乐表演的效果。这就要求表演者在表演中一定要恰当运用形体语言。

简介：摘要：如今语文阅读在教学中是一项重要的教学环节，为了更好地加强学生的阅读能力和水平，现在采用一个新的阅读教学方式，即非连续性文本，这种新型阅读模式主要是通过以句子和段落组成的"连续性文本"而言的阅读材料，更多地以统计图表、图画等体现。能有效地促进学生多元化的文本阅读体验。对此，本文基于初中语文阅读教学结合有关教学案例和非连续文本的应用于意义和现状作以研究，通过客观分析进行归纳整理，并提出有效在初中语文阅读教学中进行非连续性文本阅读的应用策略。

简介：【摘 要】教师与学生进行有效沟通的主要方式是谈话，成功的谈话可以快捷地解决学生的不少问题,掌握谈话的一些方式和技巧，并能够在教师的班级管理上灵活运用，意义非凡。

简介：摘要：进入高中后，大量的阅读成为了学生学习语文的重要方式。但随之而来的是学生缺乏足够的阅读能力，无法运用科学的阅读方法对文本进行深入的理解。而小说是一类特殊的文本。高中阶段的小说在内容上更具有全面性，有着对历史与社会各方面的反映。在创作手法上更为复杂与高深。在思想主旨上更需要学生具备深刻的洞察力。在这些方面的要求下，小说阅读成为了学生的一项重点与难点学习任务。如何抓住小说的特点，结合学生的实际状况，引导学生对文本获得准确地理解，是高中语文教学的重要方向。

简介：摘要： 95598电话服务是电力企业对外服务的重要窗口，客服人员专业的服务流程和沟通技巧，可有效改善企业的社会形象，提高电力企业的服务水平。因此需要从电话服务流程出发，对客服人员的沟通技巧加以分析，提高客服人员的沟通能力，进而提高电话服务的服务水平。本文首先讲述了 95598 的运行成效，之后对 95598电力客户代表沟通技巧进行了详细的解析，并提出了 提升电力客户服务质量的相应对策。

简介：摘要：随着新课程教育改革的不断推进，现代化教育越来越关注学生德智体美的全面发展。小学时期是青少年世界观、人生观、价值观启蒙的关键阶段，需要重点加以培养和引导。所以，无形之中就要求小学班主任应该具有自身特色的管理技巧和方式方法，以更好地协助学生快乐度过这一人生关键时期。文章基于目前小学教学管理中存在的一些问题进行探索，并提出相对应的解决方案。

简介：　　摘要：阅读教学，作为语文教学中的一种有效手段，我们应充分挖掘起积极作用并全面地利用起来，进而提高学生的语文水平。本文结合自身实践和心得体会，就如何开展初中语文的阅读教学工作谈谈自己的一些看法和建议。

简介：摘要：学习英语离不开学生自己的体验、感悟和内化，把握教学原则、创新教育方法是教师的职责，教师要用教法去影响学法。只有教师教得有方，学生才能学得有法。游戏教学法适合时代发展和初中生心理的要求。以学生为主体，以学生的实践活动为主线，学生在游戏中学知识，在游戏中学做人，游戏教学法真正体现了实施素质教育的内涵。

简介：

简介：摘要：随着工业领域中电气自动化技术应用的不断深化，生产型企业的效率得到大幅度提升，自动化以及智能化远程控制的生产方式已经逐步替代了传统的手工控制方式，作为电气工程领域常用控制设备的电机是工业生产自动化的代表。

简介：摘要：捷克教育家夸美纽斯认为：“教育者的艺术表现在使学生能够透彻地、迅速地、愉快地学习知识技能。”教学的技巧和艺术就要使学生渴望获得知识和不断追求真理，并带有强烈的情绪色彩去探索、认识客观世界，所以教学过程必须遵循这一真理，要精心设计教学程序，以启迪学生的心灵，点燃其思维的火花，来激发学生的情感、兴趣和意志，使学生的认识活动成为一种乐趣，成为精神上的需要。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，教育也呈现蓬勃发展趋势。高中班主任在全新的形势下要改变班级管理方式。在班级管理中可结合学生学情掌握管理技巧，提高班级管理质量。

简介：摘要：数学是一门严谨的科目，对于学生的要求也是极高的，数学可以增强学生的认知能力，学生只有不断的探索数学知识，才能积累出精华。问题情境教学是一种十分有效的方式，其通过趣味化数学、生动化数学、形象化数学，使学生更加积极主动地参与到数学学习之中，备受广大师生青睐。本文对问题情境教学法的运用意义及创设计巧进行分析，希望能够借此提升学生对数学的学习兴趣。。

简介：摘要：目的 儿科护理中沟通方法与技巧的应用。方法 随机择取我院在2019年1月～2020年4月儿科收治患者90例为研究对象，常规组采用常规的护患沟通方式，研究组实施运用语言沟通技巧以及非语言沟通技巧用与患儿进行临床沟通。比对两组患儿的护理效果以及家属对护理服务的满意度，确定那种沟通技巧更加具有临床应用价值。结果 研究组患儿家属对护理技巧以及护理服务态度的满意度显著高于常规组，两组之间的护理满意度存在明显的统计学差异（P＜0.05）。常规组的护理投诉率显著高于研究组，两组护患纠纷发生率存在明显的统计学意义（P＜0.05）。护理质量评分中，常规组显著低于研究组，两组护理效果存在明显的差异（P＜0.05）。结论 儿科临床护理中使用语言沟通技巧以及非语言沟通技巧，有利于提升患儿及其家属对护理工作的满意度，并能有效降低护理投诉率，应在临床中大力推广这种护理方法。

简介：【摘要】写作其实就是让学生将自己的所见所闻所感有技巧的描述出来，让读者从中获得感触。但目前的小学作文教学中，普遍存在学生认为写作难的问题，究其原因就是学生未正确理解写作，没有掌握写作技巧导致的。因此，本文对小学作文的写作技巧进行了具体的说明，旨在让学生的写作更加得心应手，提高学生的写作水平不断。

简介：摘要：高中化学实验题目基于真实的实验探究情景，既能充分考查学生探究方案设计、描述实验操作、数据处理与分析、实验结果阐释与交流等基本实验探究能力，又能考查学生推测反应现象或物质性质的创新思维品质，具有良好的区分度和选拔功能。本文主要对高考化学实验试题进行研究和分析，并提出针对性的解题策略，以此来提高学生的实验解题水平和能力。

简介：摘要 : 本文针对 桩基低应变检测的技巧，结合理论实践，在简要阐述桩基低应变检测原理的基础上，分析了桩基低应变检测需要满足的条件，并提出 桩基低应变检测的技巧。分析结构表面，桩基检测是衡量桩基施工质量的关键，低应变检测具有操作方法简单、检测精度高优势，可快速获知桩基施工质量，为后期施工建设提供数据支持和理论指导，值得高度重视。

简介：摘要 :小说是高中语文的重要文本体裁，在课本教材中占有很大的比重。学生在阅读过程中往往容易局限在故事情节的浏览上。其实小说阅读是需要讲究技巧和方法的，学生需要在兴趣阅读的基础上，进行全面的阅读活动，才能体会到其中的文学魅力，获得更高的精神浸润，提高语文素养能力。

简介：摘要：数学课堂导入是一种技巧，可以更好的提高教学方法。但是其中也存在着一些问题有待提高。因此本文将在此，结合小学数学课堂导入的重要性展开阐述，而后指出导入中存在的问题，并由此提出几点导入技巧，以供大家分享。

简介：摘要：在教学中要有效地激发学生思维，必须优化课堂提问，在提高课堂提问的质量上着实下一番功夫。以下笔者结合个人在数学教学中的体会，对此谈一些粗浅的看法。