简介：摘要军人作战心理水平对军人战时各种潜能的正常发挥具有重要印象，它因此成为个体战斗力的重要因素。坚持军事训练中的高难度、高强度、高风险训练，模拟残酷情景体验，强化官兵战斗精神，培养团队互助和相互信任的团队精神等措施可有效提高军人的作战心理水平。

简介：摘要军人的心理弹性水平是影响其心理健康和执行任务的能力的重要因素。本文从军人心理弹性的提出背景和实践经验入手，讨论培养军人心理弹性的途径。

简介：摘要目的探讨伤残军人心理护理干预对于改善其生活情况价值。方法将2013年1月—2018年4月我院收治的80例伤残军人给予综合心理干预，采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评价患者心理状态，采取WHO生活质量测定表评价其生活质量情况。结果护理后患者焦虑及抑郁改善，生活质量改善。结论给予伤残军人综合心理护理干预，可以改善患者不良心理状态，改善生活质量。

简介：摘要目的科学合理地分析评价军人的心理素质状况,打造一支在信息化战争中战无不胜的“钢铁之师”。方法围绕青年军人心理素质的现状、增强青年军人心理素质的对策等核心问题,采用借鉴创新、定性与定量相结合、理论与实践相结合等研究方法,分五步分展开研究。结果开展有针对性的心理训练，比如，挫折训练、吃苦耐劳训练、情绪稳定性训练、适应性训练等。通过训练提高军人的心理承受能力并引导青年军人学会自我心理调适，增强心理素质和竞争力，完善心理防御机制。结论军人作为一个特殊的职业群体，在逐步改善不良环境因素对其心理状况影响的同时，也必须提高自身的适应性和应对能力，其中心理健康教育将起着重要作用。

简介：摘要心理素质是军人综合素质关键部分之一，处于核心地位，在构建军人整体素质过程中起着桥梁作用。良好的心理素质能够培养军人的健康人格，能够提高军人心理健康，能够增强军部队的凝聚力和战斗力，对未来战争的成败与否起着决定性作用。因此，军人心理素质结构和特点的研究是军事心理学领域中研究热点之一。本文综述了国内军人心理素质的结构和特点，对军事心理学和心理素质教育理论的深入研究提供了理论性和实践性的参考。

简介：摘要军人属于高心理应激水平群体，应激反应所带来的身心变化会对军人完成任务的绩效、家庭生活、人际关系以及健康产生影响。军人应当通过认知控制、情绪调节、行为规划和人际关系调节等方式提高对应激的有效应对能力。

简介：自杀按照其行为过程可分为自杀意念（有关自杀行为的重要想法）、自杀计划（构思一个可行的方案实施自杀）、自杀企图（亦称为＂自杀未遂＂,即抱着求死的目的实施自残行为）和自杀身亡等4种状态。引发自杀行为的动因极为复杂,心理学、社会学、神经生物学和人口学因素相互交织。

简介：摘要随着现代医学、护理模式的转变，护理工作领域不断扩大，护士角色也正在发生多元化的改变。护士的职业形象将会对护理服务对象的身心产生直接或间接的影响，从而直接影响护理的效果和质量。护士的职业形象是护士良好职业素质的具体表现，代表着医院的形象和文化建设，在人们的健康和病人康复中起着重要的作用。

简介：摘要目的调查分析某基地西南地区军人心理健康特点及影响因素。方法采用SCL-90症状自评量表对199名军人进行测试，并将结果与军人常模、战略支援部队常模和地方常模的SCL-90因子分进行比较。分析不同单位、不同年龄组军人SCL-90的特点。结果1军人SCL-90得分总体低于军人常模、战略支援部队常模和地方常模,有9.1%的军人存在各种心理健康问题。2军人心理健康问题主要表现为强迫症状（9.0%）、其他（8.5%）、躯体化（7.0%）等症状。3军人心理健康水平表现出地域特征,其中交通便利、发展较好的城市里军人心理健康水平相对较高。4军人心理健康仅部分方面（其他因子）表现出年龄特征，20岁以下的群体明显优于20～29岁、30～39岁年龄段。结论军人心理健康状况良好,部分呈现地域、年龄等特征。

简介：摘要目的探讨综合性心理训练对军人心理健康的影响。方法通过对某部抽取300名军人作为本次研究对象，按照随机抽号的方法将军人分为两组，对照组和观察组（n=150组），对照组军人行常规训练，观察组军人则行综合性心理训练。对两组军人行不同训练方法之后，使用艾森克个性问卷、社会回避及苦恼量表以及自我和谐量表、社会支持评定量表和症状自评、简易应对方式问卷多种方法完成训练成效的评估。结果通过对两组军人行不同的训练方法，观察组军人的P分值、SCL-90以及社交回避还有偏执总分值明显的低于对照组军人，并且自身灵活性、积极态度以及客观支持利用度明显超出对照组军人；并且观察组军人的E分值、积极客观性支持利用度评分均有所升高，抑郁、焦虑以及恐怖和精神状态则明显降低。结论通过对军人行综合性心理训练，可以有效的提升军人的自身心理健康水平，更好的开展训练，减少不良情绪的发生率，并且提升了军人的与人沟通能力，促进了军人的心理健康，改进训练的整体质量。

简介：摘要新都区妇幼保健院注重文明创建工作，医院以培养高素质的干部队伍作为事业成败的关键因素，以文明创建作为事业发展的核心动力，以文明单位建设促进医疗保健事业发展，创造了一个又一个事业的辉煌业绩，文明创建也将成为妇幼事业永葆青春的源头活水。

简介：摘要目的旨在分析军事应激条件下军人的心理健康特点及其影响因素，为开展军事健康教育和提高军事操作效率做参考。方法采取症状自评定表（SCL-90），对某部队的应激军人510名进行评测，按照军龄、兵种、职位等进行分组，并与SCL-90军人常模进行各项指标的比较。结果经组间比较发现，应激军人的心理健康素质总体低于军人常模；军龄、兵种、职位等方面应激军人与军人常模间差异突出；应激军人的心理健康受人际交往、军官态度等因素的影响。结论军事应激条件下军人的心理健康呈现整体较差的状态，且表现出不同军龄、兵种、职位间的差异，受外部因素和自身交往等方面影响较大。

简介：摘要目的探讨顽固性失眠军人患者接受小剂量氯氮平治疗的效果，评估其安全性。方法取2016年1月—2017年1月在我院接受治疗的30例顽固性失眠军人患者，入组病例均接受氯氮平片治疗，比较两组患者治疗效果。结果经3个疗程治疗后，治疗有效率为93.3%；且治疗前、治疗3个疗程时，患者PSQI总分及7个因子分经比较，有统计学意义（P＜0.05）；且患者在服药期间没有出现严重不良反应。结论小剂量氯氮平治疗顽固性失眠，疗效显著，相对安全，值得推广。

简介：摘要探讨护士职业形象美在临床基础护理中的应用。通过加强护士职业形象美的塑造，营造积极向上的护理文化氛围，使病人的基础护理得以落实，整体护理的质量有显著提高，对促进病人的康复起到至关重要的作用。

简介：本案报告1例因不满意自己的外貌形象而导致一系列情绪问题,经咨询,效果显著,现报告如下。1来访者一般资料宫某,女,19岁,汉族,某学院二年级学生,学习成绩优秀。家在农村,父母均为农民。父亲初中文化程度,早年因为奶奶身体不好不得不提前退伍在家照顾奶奶,母亲文盲。家

简介：摘要随着社会不断发展，科学水平不断提升,护患关系也在不断的变化。医院中的护患关系是通过医疗、护理等活动建立的一种特殊的人际关系，是一种专业性的人际关系。在护患关系中，护理人员是护患关系后果的主要责任承担者。护理人员的行为在很大程度上决定着关系的好坏。护士要尽力维护和争取良好健康的后果，避免消极的后果。要想维护良好的护患关系，护士不仅仅具备高尚的护理职业道德，科学前沿的护理理论知识，精湛的护理技术，优雅的护理礼仪风范和良好的人际沟通能力在医院发展中发挥着越来越重要的作用。我院通过这几年对护理人员进行护理礼仪与人际沟通技巧的培训，结合开展优质护理契机，从“外塑形象，内练修养”入手，把提高患者满意率做为终极目标，做到患者满意、医院满意、社会满意。

简介：摘要随着中国经济的发展，人们生活水平的提高，健康意识的增强，观念的改变，现代医院的竞争不仅仅是医疗技术、设备、设施等硬件条件的竞争，更是医院品牌的竞争。而医院文化建设是医院品牌的重要组成部分，只有通过加强自身的医院文化建设，形成特有的医院文化，增强自身竞争力，树立良好的品牌形象，增加社会的知名度和荣誉度，才能在现代经济竞争中立于不败之地。

简介：摘要无偿献血事业离不开社会公众的支持和参入，无偿献血也是非常重要的挽救生命的事业。血站良好形象的建立，有利于社会公众正确认识无偿献血事业，关注、信赖血站的无偿献血工作，积极支持并参与无偿献血活动。血站良好社会形象的树立，依靠的是血站一线采血服务人员与公众相接触的所有人员的良好素质和优良行为表现，这些除了对血站工作人员进行教育、培训提高基本素质以外，提高员工执行力，对于全体员工时刻按照血站的宗旨和文化、质量方针和质量目标，去正确履行献血招募和服务等其它职责尤为重要。

简介：摘要研究通过664份心理学形象调查问卷得到心理学和非心理学专业大学生在对心理学形象评价上的总分及各维度上均有显著差异，心理学学生对心理学形象的外显态度比非心理学专业得分更高态度更加积极；以65名大学生为被试，采用Karpinski（2005）提出的范式SC—IAT（单类内隐联想测验）探究对心理学形象的内隐态度，结果发现不同专业大学生都对心理学形象存在内隐效应，不相容任务用时均值均比相容任务用时长，说明内隐态度偏向对心理学形象的积极评价，同时心理学专业与非心理学专业被试在外显与内隐态度上都没有显著相关。