简介:摘要:随着教育事业的不断发展,我国的教育也逐渐朝着现代化、信息化方向发展,在高校的教学过程中,多媒体被广泛使用,为高校课堂教学改革和提高课堂教学质量方面发挥了重要的作用。这就要求高校的相关部门要采取积极有效地措施来让多媒体在课堂教学中的作用充分发挥出来,有利于学生对于知识的获取和学习兴趣地提高。通过对多媒体技术在高校课堂中应用的情况进行了研究,发现了其中存在诸多 问题,针对这些问题提出了优化多媒体技术在优化课堂教学中的有效措施 。
简介:摘要: 随着教育信息化的快速发展,将课堂作为一种新的教学模式已经成为教育技术领域的研究热点。“工业机器人”是机电一体化的综合性综合专业课程。本课程涵盖机械,电子,自动控制,计算机,人工智能和其他学科。随着社会自动化要求越来越高,机器人技术继续渗透到人类活动的所有领域。 机器人技术不仅受到了国家的关注,而且许多学校也开始了这个课程。 但机器人技术涉及学科交叉知识,内容丰富,涉及广泛,学生仅仅围绕课本学到的知识有限,因此,采用翻转课堂的方式,在“工业机器人”课程中实践翻转课堂教学模式。 让学生课前通过教学视频和网络资源学习掌握知识并扩展知识,课中讨论和分享知识,回答问题和疑惑,课后测试评估,提高学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果。为我校三元融合五年贯通培养人才模式的课程教学起到了重要的作用。
简介:摘要:教育信息化是当下的一大发展趋势,云课堂应运而生,并广受青睐和好评。本文结合自身高职计算机教学经验,先简单介绍了云课堂,后从课前、课中、课后三个环节,详细阐述了云课堂在高职计算机教学中的应用,最后,针对云课堂在高职教学中的应用方向进行了展望和分析。