简介：许多贪官都具备表演的天才。王宝森在劣行败露饮弹自裁之前，在大会小会上都大唱反腐败的战歌，装出一副与腐败者不共戴天的正人君子样子，还担任过在北京召开的第七届国际反贪大会副主席；胡建学在贪官嘴脸被揭穿之前，曾出版过《胡

简介：摄影从发明到现在,170余年来,从胶片到数字摄影技术以及层出不穷的后期制作软件为摄影艺术创作的个性发挥提供了自由环境,并且打破了传统影像和其他视觉艺术的界限和局限,使艺术影像步入表现和写意的新境界。本文将讨论素描与影像素描的关系,分析影像素描的特色,并阐述笔者的影像素描作品的创作理念。

简介：什么是素描?如何画好素描?这是进行素描训练首先应该明了和理解的问题。广义上讲,一切单色画都称为素描。中国画的水墨画,线描十八法均属此范筹。前苏联五十年代美术教学体系规定素描有两种形式:一是涂色调的,一是勾线的。近年来世界上各种意识的流通,不同的文化思潮,艺术流派猛烈地冲击着我们原先的一统天下,美术界也变得异彩纷呈,种种争议,各执已见,莫衷一是,因此多年以来美术院校招生明确规定:素描试卷用铅笔以明暗光影表现。今天我们所研究的就是这种用写实手法表现形态和色调的素描,为了符合作画规律及先后程序,现从下列十点依次展开。

简介：<正>过故人庄拐一个弯,就看见了老友的茅檐。一些袅袅的炊烟,已缭绕在屋子的四周。柴门在一声幽响后,洞开了。有一双熟悉的手,向远处招了招,然后,兴奋地移出了细竹围拢的篱笆。几条田塍之外,鸡黍的清香,随一声亲切的问候袭入心脾。

简介：讲故事的人在我们王畈,王书就连打场都与其他人不一样,虽说都是站在某个圆心上让牛拉着石滚打转,但人家都是闷声不响,他嘴里却依呀啊哈地哼着,像是乏闷之中的释放,自然,原生。闭上眼,你会以为这声音是从线装的古书中飘出来,已经在这儿悠悠地转了几千年。天还不黑,我们就在村西的桥头占好了位,等王书去。最南边的上风口当然是给他留的。王书家在做饭了,王书已经端上碗了,王书快吃

简介：我是90后女生，阳光般的花季女孩，也是备受争议的90后。我常常倚在窗台上，望着蔚蓝的天空，想着为何90后总与“非主流、自恋、席丝、强悍”这些词连在一起。在成人看来，我们是乖戾的一代，不服管教、衣着前卫、语出惊人。究竟是什么导致我们的代名词如此让人无语呢？看看下面的90后素描。

简介：抽象绘画远离物体表象。完全从写实和形似中解放出来，从事抽象绘画可以彻底地抛开绘画传统中所有的规则，具有极大的自由性。但是，抽象绘画极端的不确定性容易令人迷惑和茫然，如果把握不好，极易陷入胡乱涂抹的非绘画泥坑。而追求写实逼真的素描也并非像一般设想的那样照着对象“纯客观”地摹绘，

简介：摘要：素描是人类历经数千年发展创造和完善的一种艺术形式，是人类艺术的瑰宝，得到了很多人的喜爱，具有旺盛的生命力，素描是造型艺术的重要基础。因此，素描创作是一项感性和理性、经验和实践、脑力和体力相互作用的复杂劳动，而不是一种简单重复的劳动。基于此，本篇文章对建筑美术中光影素描与结构素描之差异性进行研究，以供参考。

简介：中国的素描教学是在以徐悲鸿为代表的几代艺术教育家的努力之下,通过引进西方素描教学方法并在此基础上逐步发展起来的.先是法国的体系在国内的运用,然后是前苏联契氏恰柯夫素描体系的影响."文革"结束后,由于中国的改革开放,大量人员出国留学,专家出国考察,与此同时,外国艺术家也不断来我国交流讲学,一个多元的、多实验性的、多创造性的大环境逐步形成.

简介：怎样使学生从传统的绘画素描到具有创新的设计素描的过渡，分析两者之间的差异性是十分必要的。有效区分二者的差别和具体内涵，了解设计素描独特的艺术特性，从而能促进基础素描教学改革的发展。

简介：摘要：教育现代化加速，基础素描静物的教学改革进程也在不断的跟进。本文主要针对目前师范类院校基础素描静物教学的现状，笔者根据自身多年的教学实践经验，尝试将精微素描引入到师范类基础素描静物教学课程，探索师范类大学基础素描静物教学新路径。

简介：

简介：一个树木的家庭我是在穿过了一片被阳光烤炙的平原之后遇见他们的。他们不喜欢声音,没有住到路边。他们居住在未开垦的田野上,靠着一泓只有鸟儿才知道的清泉。从远处望去,树林似乎是不能进入的。但当我靠近,树干和树干渐渐松开。他们谨慎地欢迎

简介：素描创作的关键在于正确把握形体结构和构成关系,对整体造型进行深刻地感受和认识。这样,作品才会生动,有艺术感染力,有创造性。在素描教学中,默写可以从根本上解决认识深度的问题。

简介：从教学实践经验出发,总结了人物头像写生的目的和要求,对头部的结构特征和比例关系、头像的色彩与质感、写生要点、人物头像写生的具体步骤及注意事项都作了阐述。

简介：素描向色彩的转换是美术教学中的一个难点。解决这一难点应从心理调整入手。指导者在技法上要求不宜太高,不宜强调太多的注意事项,要去耐心引导,用鼓励和谨慎提醒的方式,使学生神经由紧张到放松。从而把注意力集中在感觉色彩现象,观察色彩关系和分析色彩规律的良性循环上。

简介：摘 要：素描是初学绘画的基础，素描通过单色线条归纳并表达直观事物。小学阶段学习素描能够帮助学生观察生活中光与影的变化，加快对事物的轮廓的记录，通过黑白灰的强烈对比，引导学生从不同角度认识生活中是事物。本文从课本已有的课时进行分析，寻找小学初学者素描的入门技巧，提高学生对形体、光、空间的理解，增强学生对生活的观察与欣赏。

简介：在新中国成立后的美术教学体系中,有一个无人不晓的著名观点,即"素描是一切造型美术的基础".此观点,对中国各个艺术院校的教学及美术创作产生了广泛而深远的影响.时至今日,中国各类艺术院校的教学以及培养美术人材的各种形式,都还在进行长时间的素描训练.

简介：摘要：

简介：发挥学生聪明才智和创造力是中职美术素描课的有效教学策略。为此,中职美术素描教学训练应以培养学生对物象认识、观察、表现和审美能力为目的,通过指导学生以客观物象为依据,表现物象真实,以写实手法表现对物象真实感受,从而达到中职美术素描教学训练要求,掌握好基础知识和技能,取得良好课堂教学效果。