简介:摘要城市地价动态监测是新一轮国土资源大调查的重要内容之一。随着我国城市地价动态监测工作的全面开展,在取得丰硕成果的同时,也显现出许多问题与不足之处。一方面,由于城市地价动态监测是在以土地定级和基准地价评估为基础开展的,土地定级与基准地价成果的质量,直接影响城市地价动态监测的成果的准确性、科学性和实用性。而传统的土地定级和基准地价评估方法存在着明显的缺陷,直接导致其成果的精度,进而影响城市地价动态监测成果的精度。所以在城市土地定级和基准地价评估方法和技术上有必要进行改革与创新。另一方面,随着我国经济的高速发展,城市化进程加快,城市化水平提高,影响城市地价的各种区位条件发生了很大的变化,导致城市土地级别与基准地价变化速度也加快,这与土地级别和基准地价在一个合理期间内相对不变的假设相矛盾。因此,传统的以土地级别为控制,划分地价区段,在地价区段内设置地价监测点的地价动态监测技术路线在实践中缺乏可操作性,必须寻求一种新的技术方法和工作思路。本文就城市基准地价及其地价动态监测的相关内容进行分析。
简介:摘要:CORS为连续参考系统,其主要功能是进行数据监测,并将数据发送到各个基准站,如今CORS系统已经能够满足各个地区的观测需求,是我国新时期空间数据观测工作,不仅可以监测区域和全球地面运动的变化和天气条件的即时和长期变化,更能够提供较高精度的定位服务。目前,除西藏外,所有国家都建立了省级CORS制度,为很多地区用户提供实时互联网RTK服务,满足厘米级定位要求。数据质量的稳定性和可靠性是现代测绘标准的重要组成部分,也是重要的测绘基础设施标准,对于社会公益事业的发展至关重要。目前,国家省级CORS系统对一段时间内的数据质量进行分析和评估,为基准站的维护和升级提供参考。
简介:摘要:信息技术已经开始普及到了日常的学习生活之中,同时信息技术和学科教学的整合对于传统的教学模式带来了更多的变革和创新,教师在教学中将信息技术和数学学科深度融合,利用信息技术补足传统教学过程中存在的问题和不足之处,同时实现信息技术和课堂教学的优势互补,完成对于学生的高效教学,在创新教学的过程,教师立足于课本教学,利用信息技术变革传统的课堂教学,构建完善的课程教学体系,实现对学生的综合培养。