简介：由2011高考浙江卷（理）第22题不觉让人联想到了2009年重庆市高考数学试题第10题，笔者认为两者有异曲同工之妙，遂结合文[1]有一些感想．

简介：一个网络环境的正常与否，除了路由器。交换机等设备的支持外．负责连接各种设备的网线也起到重要的作用。现在常用的网线一般有铜轴电缆、双绞线和光纤等，在局域网内使用的网线一般为双绞线，这也是我们接触较多的。如果使用了假冒伪劣产品，网络的正常工作也就无从谈起。但正因为使用频繁，当前伪劣的双绞线比比皆是。如果局域网内传输速度较慢，网络时断时续，一般情况下．都是因是使用了伪劣网线所致。因此，在购买双绞线时，掌握一定的鉴别技巧很重要。

简介：

简介：犯罪未遂作为直接故意犯罪过程中的一个阶段,其表现为'已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞'这一现象。结合我国刑法关于故意犯罪与犯罪未遂的规定,不难发现,成立未遂犯,判断对象是行为人所认识的事实,判断标准是行为时的科学的判断。从形式上看,犯罪未遂是行为符合犯罪构成,但又不充足犯罪构成的形态;从实质上看,犯罪未遂是行为人在直接追求犯罪结果中,主观罪过未能充分展开的状态。

简介：现代生活的数字电器中都有一个核心元件控制其它部件工作，那就是CPU，也就是微控制器：但凡数字电器都离不了CPU，就连微不足道的风扇，现在也植入了CPU，用红外线控制其档位。比起以前的手动控制方便很多，这就是CPU的作用。CPU相当于人的大脑，发布各种命令，控制全身的每一个关节，由此可见CPU的工作量很大，凡事必“亲临处理”，其负担过重，那么寿命就会缩短。

简介：审计被认为是一个根据审计目标收集和分析证据、并根据证据出具意见的过程。在此过程中，从决定是否接受客户委托任务开始，一直到出具审计报告，不同的客户、不同的环境，具体情况干差万别，审计准则的规定不可能面面俱到，这就需要审计人员根据具体情况运用职业判断去决策。而且这些判断多数是在不确定的状态下作出的。

简介：2005年3月，税务人员对某酒厂进行税务稽查。通过稽查得知，该酒厂2004年度的账面利润为1261．52万元。而该酒厂在2004年度的企业进行纳税申报时，应纳税所得额也是1261．52万元，但稽查时发现该酒厂存在以下两笔纳税调整项目，而该酒厂对这两笔业务未进行任何的纳税调整。

简介：

简介：新会计准则赋予会计职业判断较大的空间,文章从会计职业判断的涵义,背景,进行会计职业判断的条件,会计职业判断的应用几方面进行了会计职业判断的研究,旨在增进会计人员对会计职业判断的理解与认识.

简介：道德是一个社会中被大多数人所接受和遵循的一套行为准则,它一旦形成,便会牵涉依据其进行的各种道德判断。善与恶、好与坏、美与丑、忠与奸、正与邪、是与非、对与错都是我们对人对事所形成的道德判断;反过来,这些道德判断又将进一步指导我们的日常行动。Haidt(2008)更是从一个综合视角概括了道德的地位和职能,他指出:道德系统是一个包括价值观、实践活动、习俗以及不断演进的心理机制的相互关联的系统,它们共同作用来规范或抑制人类的自私行为,使社会生活中的合作行为成为可能。

简介：有一类化学选择题,题目给出一些数据,这些数据与所提问题之间有一定的关联,似乎要用这些数据来计算,当用这些数据求解时,有的较烦琐,还有的根本就得不出结果.这些精心设计的题目真正的解题方法是利用化学原理或物质性质等作出判断,作粗略估算或根本就不必计算,即可得出答案.这类题在高考中也时常出现.

简介：从句式的角度讲,判断句是简单的;从思维形式的角度讲,判断是基本的.判断句实在是很平常的,但要写好判断句却不容易.下定义得用判断句,但两者之间存在着许多差别.以“体育”为例,其定义:是锻炼身体增强体质的各项活动.如果围绕“体育”来写判断句的话,就变化无穷、丰富多彩了:哲学家说,体育是在理性轨道上运行的竞争机制;科学家说,体育是高科技的较量;心理学家说,体育是人类征服欲的宣泄;艺术家说,体育是健、力、美三位一体的组合;经济学家说,体育是社会生产水平的检验,是一种精神消费方式;社会学家说,体育是全人类共同的语言.

简介：

简介：会计职业判断是指会计人员在履行职业职责过程中，依据现有的会计法规、企业会计准则、国家统一的会计制度和相关法律、法规，根据企业理财环境和经营特点，利用自己的专业知识和职业经验，对会计事项处理和财务会计报告编制应采取的原则、方法、程序等方面进行判断与选择的过程。

简介：

简介：社会经济的发展使会计环境复杂多变,不确定性经济事项日益增多。文章从会计职业判断的概念、影响因素、主要内容和解决问题的程序以及如何培养会计人员的职业判断能力方面作了分析,具有非常重要的现实意义。

简介：小朋友，你一定掌握了数学课本上介绍的判断一个数是否是3的倍数的方法吧！对，判断方法就是：如果一个数各数数上数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

简介：例判断命题"若m>0,则x2+x-m=0有实根"的逆否命题的真假.误判:命题"若m>0,则x2+x-m=0有实根"的逆否命题是"若x2+x-m=0无实根,则m≤0".若x2+x-m=0没有实根,则Δ=1+4m<0,即m<-41,但不是m≤0,故命题为假。

简介：

简介：