简介：利用不同原料配制长裙竹荪的培养基,通过对菌丝萌发所需时间、封面时间、菌丝平均满管时间及菌丝长势的记录及测定,研究不同母种及原种培养基配方对长裙竹荪生长状况的影响,从而筛选出最适宜长裙竹荪生长的母种及原种培养基配方。试验结果表明:以竹屑为原料配制而成的原种和母种培养基长裙竹荪菌丝生长最佳。

简介：对蝴蝶兰(满天红品种)的组织培养快速繁殖技术进行研究.主要方法以蝴蝶兰(满天红品种)的嫩叶、茎尖、花梗侧芽为外植体,进行蝴蝶兰原球茎诱导、增殖组织培养.结果表明.MS+6.0mg/L6-BA+0.1mg/LNAA+100mg/L椰乳是诱导蝴蝶兰原球茎形成的最佳培养基,茎尖诱导率达82.5％；MS+1.0mg/LNAA+2.0mg/L6-BA是蝴蝶兰原球茎增殖的最佳培养基,增殖系数达5.34.在生产上,可采用试管苗生根继代培养的方法进行满天红的快速繁殖.

简介：针对锦叶榄仁的离体组织培养条件进行探索,以期建立和完善其离体快速繁殖体系,为实现规模化生产锦叶榄仁种苗奠定基础.锦叶榄仁的离体组织培养与快速繁殖结果表明,以叶片、嫩枝为外植体,MS＋3.0mg/L6-BA＋0.4mg/L2,4-D＋0.3mg/LNAA为愈伤组织诱导培养基,MS＋3.0mg/L6-BA＋0.4mg/LNAA为不定芽诱导分化培养基,1/2MS＋2％～3％蔗糖＋0.8％～1.0％琼脂为生根培养基,泥炭土∶珍珠岩=5∶1的配方基质为育苗基质,最终离体快速繁殖获得的锦叶榄仁植株成活率一般在80％以上.

简介：阐述一种富硒黑木耳培养料组成成分以及配制方法。

简介：通过收集、驯化野生兰,建立种质资源基因库,优选市场前景好的多个珍贵品种,杂交育种.用原生种种子及人工授粉的杂交种子进行组培扩繁,优选增殖、壮苗、生根培养基配方,炼苗光强、温度对无菌苗移栽成活的影响,以及基质、光强、温度等对大棚移栽成活率的影响,探讨分析野生兰珍贵品种组织培养技术研究.

简介：地方本科院校园林专业发展现状并不理想,宿迁学院园林专业现行的专业技能培养体系中的培养目标阶段性不明确,应用性不强;培养途径过于笼统,缺乏创新,可操作性不强。根据园林专业职业群和地方经济特色,提出地方本科院校园林专业分阶段、模块化专业技能培养体系,并根据园林专业的课程设置和特点、教学进程以及技能培养的要求,提出强化师资队伍、完善实训条件、规范考核制度和创新培养模式4个保障措施。

简介：本文参考美国DQP学历框架,结合评茶员国家职业标准的基本要求,以及当今市场对评茶员专业人才的需求分析,构建了新时代转型升级背景下评茶员人才培养的课程体系,对课程实施和运用进行了实例论证,同时对该体系的实施提出了建议,这对同类型专业人才体系的构建有一定的借鉴。

简介：采用多因素区组试验方法,以白三叶新品系种子为材料对白三叶新品系无菌苗培养过程中消毒方法、培养基配方进行研究,以培育的无菌苗为材料对不同植物生长调节剂和不同外植体对白三叶新品系愈伤组织诱导的影响进行研究。结果表明：采用70%酒精消毒3min＋2%NaClO消毒10min,种子消毒效果最佳且对种子毒害作用最小,且在添加1.5%蔗糖的MS培养基上最适合无菌苗培养;白三叶新品系的茎较易脱分化,以茎为外植体进行愈伤组织培养,最佳培养基为MS＋2ug·L~（-1）6-BA＋3ug·L~（-1）2,4D,以叶为外植体进行愈伤组织培养,最佳培养基为MS＋0.5ug·L~（-1）6-BA＋1ug·L~（-1）2,4D。

简介：2005年8月14日印度总统阿卜杜勒·卡拉姆（ABDULKALAM）在国家森林学院（即位于台拉登的英迪拉·甘地国家森林学院）第34期结业典礼上发表演讲，他指出，印度森林面积在1987～2003年期间已从64．7万km^2扩大到68．8万km^2。总统问，为使印度森林覆盖率从现在的20％提高到2015年的30％，林业官员的使命是什么？教育机关应如何培训他们，使他们必须具备哪些能力？

简介：该文以问卷调查的方法对北京林业大学学生的信息意识、信息传播与交流能力、对网络信息资源的重视程度、信息资源检索与利用能力等进行了分析,提出了图书馆应在文献资源建设,综合服务宣传和教育培训等方面采取相应的措施,强化图书馆对林业人才信息素质培养的作用

简介：以“TRIZ”创新方法的学习为载体，采用“Triplelevels”（三层次）和“ThreeMerges”（三融合）的手段培养高职院校大学生的创新能力，其培养方法具有教学内容特色化、教学形式多样化、教学要求递进化、教学氛围职场化以及评价指标全面化等特点。这种“3T”模式为高职院校大学生创新能力的培养探索出了一条新途径，具有较强的可操作性和实战性。

简介：培养优秀的研究型园艺专业人才是适应经济快速发展及社会竞争力的需要。围绕如何培养研究型人才的主题，从学校、学院、专业的实际情况出发，经过长期的实践教学，总结出“注重培养学生的科研兴趣；提高教师的综合素质和科研能力；培养学生的自主学习能力、学习手段和学习方法”等适合园艺专业研究型创新人才培养的方法与途径。

简介：选用沙棘木蠹蛾虫生真菌菌株B05进行室内带菌载体和生长繁殖最佳条件选择及室外布菌试验。结果表明，无纺布载体优于海绵载体。不同琼脂含量的PDA培养基筛选结果表明，琼脂含量为5．0g／l的培养液为最佳。室外无纺布带菌效果试验表明无纺布带菌施菌方法为有效途径。在室外持续15-18d再进行布菌最佳，有利于保证有一定浓度的侵染源。

简介：骨条藻是渔业生产中应用最为广泛的浮游藻类之一，学名中肋骨条藻（Skeletonemacostatum），属于硅藻门、中心纲、圆筛藻目、骨条藻科、骨条藻属。细胞呈透镜形或圆柱形，直径为6—7微米，与邻细胞的对应刺相接组成链状群体。骨条藻是一种广温、广盐的近岸性硅藻，在盐度7～50‰、水温10～34℃中均能生长繁殖，具有营养丰富，易培养等特点，是对虾育苗初期理想的生物饵料。近几年，随着牡蛎工厂化育苗的发展，逐步被应用为牡蛎幼体中后期的生物饵料，解决了夏秋季节南方地区单胞藻培养青黄不接的难题。

简介：文章主要结合实际教学情况,就高校思政教学在大学生创新能力培养中的作用进行简要分析,并提出高校思政教学中大学生创新能力培养的相关策略,以期促进学生的进步和发展。

简介：通过开设鱼类学课程实习周，将课堂开设在水产品市场，进行鱼类种类鉴别、鱼体解剖以及鱼类剥制标本制作,进一步强化实践环节，培养学生动手能力、创新能力和提高综合素质，为学生开展创新创业打下良好基础。

简介：数学作为一门探索性比较强的学科,可以通过有效的途径革新教学方式,激励学生不断的进行创新,将科研的能力进行提升,文章主要是通过在地方院校数学专业进行实践教学,通过对产教融合人才进行培养,以达到适应社会发展的需求。

简介：近几年,我国环境艺术设计成为热门专业,发展的比较快,但是依然存在课程教学模式不够合理、人才培养机制缺乏创新以及对学生的教育缺少实践教学环节等问题。文章主要针对高职院校环艺专业教学存在的问题进行分析研究,优化教学方案,采用启发式引导学生自主学习,从而提高教学质量。

简介：为筛选出茶树较适宜的愈伤组织诱导培养基,进行不同培养基和激素对茶树愈伤组织诱导的影响试验。结果表明,茶树较适宜的愈伤组织诱导培养基为MS＋2,4-D2.5mg/L＋6-BA2.0mg/L＋NAA0.2mg/L。

简介：通过阐述植物组织培养中常遇到的污染、玻璃化、褐化等问题,分析其发生的原因,并提出解决方法。