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  • 简介:高校辅导员在大学生思想政治教育和日常管理中起着举足轻重的作用,为了适应新时期高校学生工作的需求,必须加强高校辅导员队伍建设。加强高校辅导员队伍建设,应坚持“以人为本”,通过提高辅导员综合素质、建立严格科学的选留制度、建立健全辅导员工作目标考核体系、优化必要的工作生活环境、加大转岗分流力度等途径,调动辅导员的积极性、主动性、创造性,建设和保持一支素质过硬、结构合理且相对稳定、高效精干的辅导员队伍。

  • 标签: 以人为本 高校辅导员 队伍建设 目标考核
  • 简介:思想政治教育工作始终是我国高校工作中的重要内容,建设高校思想政治教育网络载体,消解网络对大学生群体带来的冲击性负面影响,提高高校思想政治教育工作的效率和效果,要主要把握好虚拟性和现实性相统一的原则、开放性和聚合性相协调原则、导向性和交互性相配合原则,高校要从提高对思想政治教育网络载体建设的重视力度、加强专业队伍培养、完善运行规章制度、加强科学研究等几个方面入手。

  • 标签: 高校 思想政治教育 网络建设 原则 措施
  • 简介:基于伦理与道德、规则与原则问题的分殊,本文探讨了传媒操守中的职业道德与职业伦理的价值取向问题。文章认为在当下传媒业深刻影响社会的时代,许多传媒问题充满了伦理争议。一部成熟的职业道德与职业伦理规范,既要包括执业者实现自我的工作观,又要包括服务社会的伦理观。既要求执业者完成本职工作,做到具有一般道德标准的合格员工,又要求执业者排除外在干扰,做到具有社会责任感的合格公民。媒体执业人通过伦理学视角反思传媒操守的讨论,至少可达成如下共识:伦理思考是一种极好的职业道德思维训练和职业伦理自我评判,它对媒体执业人人格的完善、行业职业伦理以及社会公德的养成和完善都是至关重要的。

  • 标签: 职业道德 职业伦理 传媒 伦理
  • 简介:我国正处在社会转型期,具备社会转型期的各种特征。高职院校大学生正处于个人价值观趋于稳定的关键期,也是个体知识和能力积累的黄金期。我们一方面要把握时代特征,遵循高职院校大学生社会主义核心价值观的培育原则,另一方面要多管齐下,采取符合大学生认知规律的模式和手段,实现培育大学生社会主义核心价值观的既定目标。

  • 标签: 高职院校 社会主义核心价值观 原则 路径
  • 简介:高校学生会作为学生服务的群众性组织,在高校学生管理、校园文化建设中发挥着重要的作用,但随着各种不良风气的侵袭,高校学生会管理中出现种种问题和弊端。文章试图运用ISO9000族质量管理体系中的八项质量管理原则来指导高校学生会的管理和改革,以期取得实效。

  • 标签: ISO9000 高校学生会 八项原则 质量管理
  • 简介:本文从一起学生伤害事故案例出发,分析探讨学生伤害事故的归责原则,认为学生伤害事故的一般原则是过错责任原则,特定情况下亦适用过错推定或公平责任原则,但不承担无过错责任.

  • 标签: 学生伤害事故 案例 归责原则
  • 简介:文章主要以酝酿规划建设国家开放大学南京城市联盟为主要思考对象,在对开放大学城市联盟中的中心城市分部的双重属性、功能与任务定位进行阐述的基础上,对开放大学城市支持联盟建设的原则、需要处理的一些重要关系等重要问题进行了比较系统的思考,以期为中央电大实施国家开放大学一中心城市支持联盟方案的决策,为国家开放大学城市分部组建以及打造具有地域特色和相对竞争优势的开放大学分部提供对策与建议。

  • 标签: 开放大学 城市分部 城市联盟 终身教育
  • 简介:在初中英语教学中,教师对学生英语程度了解的越清楚,教学效果越好.本文论述了初中英语分层教学的理论依据、分层建组的原则--'最近发展区'、以及分层教学的特点,并通过实践进行了具体的阐述.

  • 标签: 分层教学 最近发展区 素质教育
  • 简介:本文将关注广告语中这四种修辞手法的使用,分析其违反“合作原则”的现象,进而初步探讨广告主宁愿违反“合作原则”而在广告语中频繁使用这四种修辞手法的原因。

  • 标签: 格赖斯 合作原则 修辞 AIDA原则
  • 简介:坚持以生产力标准协调人民利益关系是马克思主义社会协调的一个重要的方法论原则.坚持以生产力标准协调人民利益关系是中国共产党在社会主义革命和建设过程中制订路线、方针和政策必须始终遵循的根本标准.在不同历史时期,我党三代领导人把马克思主义社会协调的这一基本原则创造性地运用于中国革命和建设的实际,领导中国人民取得了一次又一次的伟大胜利.

  • 标签: 马克思主义 社会协调 生产力 人民利益
  • 简介:"原则加例子"是延用多年的老教学方法,它普遍地适用于几乎所有课程,尤其是对以抽象为特征的哲学课,该方法更能为学生所接受.笔者认为,适当举例,让学生通过具体的有感性形象的东西去把握带有普遍意义的哲学道理,从个别中认识一般,既加深了对所学知识的理解,又锻炼了抽象思辨能力.然而,使用这种方法时,一定要防止那种把马克思主义哲学简单化、庸俗化的倾向.只要态度严肃,方法得当,该方法必将在教学实践中为学生所欢迎.

  • 标签: 辩证唯物主义常识 教学方法 哲学 教学实践 案例教学
  • 简介:分工负责,互相配合,互相制约原则及人民检察院对刑事诉讼实行法律监督的,原则,准确,科学,合理地明确了公,检,法三机关在我国刑事诉讼过程中各自的地位和作用,正确理解和掌握这两个原则对深入研究和指导刑事诉讼实践具有十分重要意义。

  • 标签: 刑事诉讼法 法院 公安机关 检索机关 分工负责原则 互相配合原则
  • 简介:本文从格莱斯的合作原则的角度出发,分析小说PrideandPrejudice中人物对话中对合作原则及其相关准则的违背,揭示了小说语篇中作者对人物及事件的态度,明确了小说人物的人际关系,特别是权势关系。有助于进一步对小说进行理解及欣赏。

  • 标签: 傲慢与偏见 会话合作原则 背离 社会权势关系
  • 简介:香港地区的资历架构历经十余年的建设已经逐渐走向成熟,2014年7月又正式推出了《香港资历架构学分累积与转移:政策及原则》文件,文件阐明香港高校建立的学分转移制度及程序应有透明度、公平和灵活易用,学分转移的决定应有学术依据,以学习成果为基础等基本原则。制定学分转移政策,具有可以减少重复学习及促进学习者在不同行业、资历级别和类别之间的流动为目标的基本价值。资历架构下的认可资历有级别、资历名衔及学分的特点。资历学分认定主体为高校、培训机构和非本地教育提供者。各类学分认定主体分别采用"固定比率"和按照"学习成果"的算法等评定办法。香港资历架构新进展的政策,对国家开放大学"学分银行"建设的启示:香港资历构架建设可作为内地"学分银行"建设的路线图加以参考,香港资历架构学分累积与转移政策可为解决内地"学分银行"实施在技术性和操作性上的问题提供帮助。

  • 标签: 香港教育 资历架构 学分累积 学分转移 学分银行 政策研究
  • 简介:劳动人道主义是马克思主义的精神实质或灵魂。劳动在马克思关于人的本质规定中居核心地位。人的本质的异化和扬弃,是马克思关于人的本质规定的重要组成部分。规定社会主义的本质,必须从人及其本质的核心出发。更多还原

  • 标签: 马克思学说 劳动人道主义 原则 真谛
  • 简介:在当今的移动互联网环境下,绝大多数的教师和学生在日常生活中都在使用手机,许多手机APP班课应运而生,这种通过手机来开展互动教学的课堂新模式已经得到了广大师生的认可,也在各高校得到了广泛的应用.本文通过选取《连锁门店营运管理》课程中的“超市商品陈列原则”进行教学设计,教学活动过程依托蓝墨云班课平台进行,教师提前创建班课,告知学生班课码,学生随后加入自己的班课,开展云班课学习.教师依据高职院校学生的特点,基于云班课平台,使学生把上课玩手机变成“玩”手机,即课堂上利用手机充分互动,交互学习,提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂氛围.

  • 标签: 云班课 超市 商品陈列
  • 简介:"马尧海案"所引发的巨大争议,迫使我们重新审视我国刑法所规定的"聚众淫乱罪"。从刑法学角度,基于刑法的谦抑性,无被害人犯罪应当除罪化;从宪法学角度,公民享有自我决定权,对公民权利的限制必须符合宪法意义上的比例原则。私密性的聚众淫乱行为如被入罪,即属于无被害人犯罪。这侵害了公民的自我决定权,亦不符合宪法意义上的比例原则

  • 标签: 聚众淫乱罪 无被害人犯罪 自我决定权 比例原则
  • 简介:人们对古代文学研究的价值存在争论的原因在于今天的古代文学研究,过分追求新奇,流于片面和偏激,破坏了古代文学研究的价值。只有在内容意义与形式结构、对象客观与主观建构、文学传统与现实需求、作家与读者及其他古代文学研究必须面对和解决的矛盾里找到最佳的平衡点,也就是严守中庸,才能重建并凸显古代文学研究的价值。

  • 标签: 古代文学 理论研究 文本批评 中庸观 基本原则