简介：摘要：新课程的实施和对学生学科核心素养能力培养的需求，注重对小组合作学习模式和评价的探究，培养学生的探究性品质和合作意识，促进个体学习，使合作学习与自主学习有机结合，相互促进。

简介：摘要：数学建模思想是高中阶段需要学习的内容之一，函数、圆锥曲线以及不等式等问题都可以利用到数学建模思想。高中阶段教师需要对学生的综合素质进行培养，数学建模能力就是重要的逻辑能力以及类比能力综合体，除了可以帮助学生更快的理解高中数学问题，在其它学科中也能应用到这样的学习思想。高中生的综合解题能力以及理解能力不断提高将会提升教师的教学效率，学生在课堂中也能获取更多数学知识。本文将对数学建模思想在数学课堂教学中的应用进行分析讨论。

简介：随着新课改的不断深入，作为教师不但要掌握新理论，即用先进的教育理念引领课堂教学改革，真正承担起新课改赋予教者的历史使命；还要在新课程课堂教学中积极践行“以学生为本”的教学策略，即形成“以学生自主性、探索性学习为基础”的课堂教学模式，让学生成为课堂的主人，进而使学生拥有持续学习的渴望和正确自主学习的路径方法。

简介：在开放教育条件下，传统的课堂教学模式已经远远不适应电大的教学模式。同时，在开放教育条件下课堂教学，师生关系、学习时间、学习地点、资源利用等都较过去发生了很大的变化。因此，课堂教学必须适应新形势下开放教育的需求和特点。打破传统的课堂教学形式，构建开放教育课堂教学的新模式，是办好电大开放教育的必由之路。

简介：摘要：随着素质教育和新课程改革的不断深入，当前高中阶段的教育正在不断的发生改变，高中阶段的学生正处在学习生涯的关键时期，在这一时期渗透核心素养的培养具有十分重要的意义，教师在教学过程中，要不断转变教学观念，通过教学活动的引导培养学生的数学思维丰富课堂教学方式，在教学中渗透数学文化，更好的实现核心素养的培养。

简介：摘要：思维导图作为一种新型的教学方式，通过图文结合的方式，将其应用在小学数学课堂教学中，使各个知识点连接起来，形成一个完整的知识体系，不仅能清晰的表达每个知识点的内涵，提高学生对每个知识点的记忆，而且能更好的促进学生发散性思维的培养，提高数学课堂教学效率。本文通过对思维导图在小学数学课堂教学中的应用进行层层分析、研究。旨在提高我国小学数学课堂的教学质量，使小学数学课堂变得更加生动活泼，小学生能积极主动的参与到数学课堂学习之中。

简介：随着大学英语教学改革和分层次教学改革的不断深入，分层次教学方式已在很多高校实施，但该方式在发挥其优势的同时也存在着一些问题，特别是低层次学生的情感问题。为了解决这些问题，本文以旅游专业为例探讨了高职英语隐形分层次教学的方法，旨在为提高高职英语教学质量做一个有益的尝试。

简介：摘要:　翻转课堂是一种先进的教育教学模式，在互联网高速发展的今天，它越来越受到学习者的青睐。将这种先进的教育教学模式应用于电大成人高等数学教学中，具有重要的应用优势和现实价值。它能够更好地满足成人学习者的学习需求，激发他们的学习兴趣，培养他们自主学习能力。促进教师职能的转变，提升教师的业务技能。在具体应用过程中，应充分把握好课前准备阶段，课中学习阶段、课后评价阶段的工作。

简介：建立绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点出发，重新审视和改革传统化学，从而使我们对环境的治理可以从治标转向治本。为此，在化学课堂上应重视培养学生的绿色化学意识，在研究工作中采用无毒、无害并可循环使用的物料，并力争研究成果工业化．生活化。化学反应的绿色化，是从“本”治理环境污染的重要途径。

简介：摘要：传统文化是历经千百年而流传下来的优秀文化，需要每一个中国人去继承和发扬光大，但是在目前的教学大背景下，对传统文化的教学和渗透是非常不足的，因此需要在不同的学科当中去渗透传统文化。作为发扬传统文化的主战场，初中语文应当在课堂教学中对传统文化进行更多的渗透。初中语文当中有很多的传统诗词和古代文章等等，这些都可以成为渗透传统文化的工具。学生学习传统文化之后，能够对我国的优秀文化有更充分的了解，更能激发起学生的爱国之情。

简介：大学生就业是关系到学校生存、学生命运的重要因素,学生、学校、社会都非常关注大学生的就业问题。面临今年的金融危机,学生的就业形式非常严峻,如何提升大学生就业过程中及以后工作所需的素养、技能,是本文研究的重点。本文从就业形势的分析中,主要探寻日常课堂中对于就业技能、素养的培养方法。

简介：中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育”。因此，培养高素质的劳动者也是成人教育的根本目标。心理素质教育作为素质教育的重要组成部分，已受到人们的普遍的关注。成人学生由于自身条件的限制，在其学习过程中，政治素质、科学文化素质和思想道德素质等教育得到了普遍加强，但心理素质教育由于缺乏畅通的渠道，其薄弱状况仍未得到根本性改变。因此，在成人课堂教学中融入心理教育，并把它作为学生心理素质教育的主渠道加以强化，不仅是在成人教育中推进素质教育的必然要求，也会使成人的课堂教学环境得到极大的改善。

简介：本文基于高职院校非英语专业教学现状，主要论述了提高学生英语翻译技能的必要性、迫切性和提高翻译能力的几项有力策略。

简介：高中思想政治课教学的主要目标除了通过学习让学生掌握经济、政治、文化和哲学的基本知识、基本理论外，最为关键的的是培养学生积极健康的世界观、人生观、价值观。教师将情境创设融入高中思想政治课的教学中，能够营造和创设解决问题的各种情境，并获得解决问题的相关知识。如何正确认识高中政治课堂教学中有效情境的创设价值，并领会相关策略是提高政治课堂教学效率的重要方法之一。

简介：【摘要】：随着时代和社会的发展，我国的教育事业也得到了快速发展，其中，教学观念不断地更新，教学内容不断丰富，教学模式也随之改革，这时就出现越来越多不同的教学模式，不同的教学模式会适应不同的课堂教学，微课作为一种新的教学模式，对于教师和学生来说，微课的学习方式能够有效地提高课堂效率，在有限的课堂中，尽最大可能将效率提升到最高程度。高中英语课堂中应用微课的教学模式，能够在很好程度上丰富英语课堂的内容，教师和学生都能够在英语课堂中有所收获。

简介：摘要：初中英语阅读教学是英语教学工作中非常重要的一个部分，教师在实际教学中要想提升阅读教学质量需要为学生营造舒适的学习环境，提升学生的阅读学习兴趣，缓解学生阅读教学中的枯燥和乏味情绪，提升学生在阅读学习中的愉悦感。教师需要根据学生的实际情况进行教学方式的合理调整，通过新鲜有趣教学元素的融入引导学生对阅读教学内容进行讨论，提升学生在英语学习中的信心，不断运用创新的学习模式，打破传统教学的困境，增强学生在阅读学习中的主观意识和参与性。

简介：摘要：美术是人类文化中的一个重要组成部分，与我们的生活紧密结合。在小学低年级的美术教学中，课堂作业是教学中不可或缺的重要组成部分，但是如果教师设置了一些课堂作业而没有及时跟进评价，教学效果就很难达到美术教学的基本要求。所以需要我们结合学生的年龄和身心特征来采取一些趣味性较强的课堂教学来提升学会的积极性，从而提高学生综合素质。

简介：摘要：随着我国的改革开放，经济发展取得了巨大成就。教育也呈现出良好的发展趋势，而传统的教学方法在面对目前快速发展的情况下显得力不从心。这对我们当前的实践教学提出了更高的要求，我们必须顺应时代潮流，根据实际情况，创新教学模式，以培养出时代发展所需要的人才。近年来，职业教育越来越受到社会的关注。加强职业教育是全社会的共识 , 并在高职院校思想政治教育课程是一个重要的方式来提高高职院校思想政治教育 , 发挥了积极作用和意义的正确指导学生的人生观、价值观和世界观。

简介：化学作为自然科学中重要的基础性学科之一，与现代文明和经济的发展密不可分，中专化学教育承担着为社会各行各业培养实用型专业人才的任务，必须逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力等，重视科学态度和科学方法的教育。诸多能力的培养其目标在于，通过化学教学，使学生在获得化学知识的同时，能掌握获得知识的方法和运用化学知识的能力，并且可以正确运用所学化学知识去解决一些实际的化学问题。在此意义上，中专化学教育水平的高低，直接关系到广大技术人才的素质的高低。我国的改革面临着新的“战略机遇期”，社会对人才岗位职责的技能要求越来越高，中专化学教学改革在这样的时代背景下，被赋予了新的内涵和任务。

简介：培育学生的职业素养是高职教育的重要任务,也是保证高职教学质量的关键所在.但从课堂教学抓好学生的职业素养养成乃是当前高职学生职业素养教育的一个薄弱环节.结合《管理学原理》课程的课堂教学过程,充分发挥课堂教学在学生职业素养教育中的主导作用,探讨提高学生职业素养的思路与做法.