简介:摘要近年来,激励和赏识教育在基础教育领域兴起,然而任何教育教学活动的顺利进行、目标的达成都需要相应的秩序作为保障,惩戒和强制是达成秩序的一种方法,教师对学生违规行为恰当的惩戒也是一种必要的教育手段和有效的管理方法。本文从四个方面就惩戒和强制教育在初中阶段实施的必要性进行探讨。
简介:摘要:随着教学改革在初中阶段的积极实践,为初中语文课堂带来全新的教学局面,在不断进行教学实践问题探索的过程中,应当关注学生的个体发展,根据学生在教学过程中的不同表现以及学科认知进行有效合理的教学分层。在教学的不同层次中,学生能够发挥自身的语文学习优势,逐渐提高自身的语文思维,促进学生的全面发展。初中语文分层教学存在着必要性,需要教师能够从教学的综合性出发,逐渐针对学生的不同层次,实施有效的教学策略,激发学生的学习主动性,也能够让学生在不同层次中感受到语文学习的乐趣。在不断提高教学整体效果的同时,也能够让学生选择最佳的学习方式,促进学生学习效果的最大化。
简介:摘要中职在校生的综合素质直接关系到未来产业大军的素质,关系到产品和服务的质量,关系到我国在世界经济发展中的竞争力。怎样培养未来的大国工匠,让中国的产品和服务成为世界的质量标杆,这是职业教育肩负的重大历史使命。在中职教育中融入工匠精神顺应了国际制造业发展的趋势,符合国内经济转型升级的需要,非常必要且可行。
简介:摘要翻转课堂是一种将课内与课外的学习活动颠倒,让学生直接体验并获得知识经验的教学模式。它使自主学习成为学生知识学习和技能形成的主要途径,因其自身的优越性,正在逐步被应用到中职教学实践中。本文围绕翻转课堂在中职学校实施的必要性与途径方面展开探讨。
简介:摘要:我国的教育事业在1977年全国恢复高考后,得到了突破性的进展,随着国家的繁荣富强,近几年来,我国的教育事业更是有了快速的发展。从初中的教育教学中可以发现,目前的教育教学已经开始改变传统的教育方式从而实施国家所提倡的素质教育。在改革过程中,曾经不被重视的德育教育也充分受到关注。在我国素质教育下的初中教学是按照“德智体美劳”全面发展,而要想学生全面的发展,离不开的就是学生对于德育的理解,只有培养好了学生自身的思想和道德才能够在此基础上进行“德智体美劳”全面发展。本文将从初中德育教育过程的优势以及必要性来进行分析并提出一些自己的观点来仅供参考。
简介: 摘要:随着近些年来环境问题的日益突出,环境教育被提上日程,越来越受到人们的重视。各种媒体大力宣传环境保护,从幼儿园到大学,都把环境教育列为素质教育的重要手段之一。环境教育的成功与否关系到中国未来环境状况的优劣,关系到可持续发展和经济的良性发展,关系到未来中国人口素质的提高。环境保护已成为时代发展的主题,因此,环境教育也成为提高人类环境保护意识的一个有力手段和有效措施。
简介:【摘要】语文作为我们语言学习和沟通的基础,学好语文对每个人来说都是一件非常重要的事情。首先对于我们学习来说,语文是所有学科的基础。在接受教育的起始阶段我们每个人必不可少的就是学习语文,只有学会了语文,我们才能去学习其他学科。其次人是群居动物,在社会中任何人都不可能是独立存在的,我们在这个社会生活就必定要和他人和社会产生联系,语文作为我们沟通的桥梁是必不可少的。经过小学阶段的语文学习,学生们对语文有了初步的积累,而中学对语文的学习更进了一步,不再局限于教学生识字认字,重点在于教学生理解语言的含义。但是由于每个学生对知识的理解和吸收是不尽相同的,所以造成了学生学习之间对语文的学习存在了分层现象。为了不打击每个学生对语文学习的信心,在初中语文的分层教学就十分有必要了。
简介:摘要:小学体育课程的性质以我们的身体实践活动,体育基础知识和基本技能为主要学习内容,增进学生健康为主要的目标,开展有计划、有针对的身体活动和锻炼,促进学生身心的全面发展。而体育课程的特殊性是学习者直接参与实践,通过体育锻炼实践,促进学生身体正常、协调、健康发展。体育课程是教育的内容,与一般的自由参加体育活动不相同,它是受教育者在天天遗传的基础上,根据不同年龄阶段自身生长发育规律和特点,充分利用各种条件积极参与体育锻炼,形成良好的生活方式。促进身心全面发展,其中教育学生积极自觉的参与体育锻炼,增进健康增强体质,养成经常参加体育锻炼的习惯是体育教学最直接和主要的目标之一。学习体育学科的文化知识,掌握运动技术和技能,学会科学的锻炼身体方法,养成科学锻炼的习惯和行为,为终身体育打好基础。
简介:摘要:在当今时代,越来越多的家庭关注亲子阅读,针对不少家庭对亲子阅读的误解,提出了一些可行性方案。
简介:摘要:受现阶段的疫情影响,教育行业模式发生巨大变化。线上教育成为各大教学机构必备的教学技能,老师转型做主播,学生足不出户就可以打开手机上课。本文通过对线上教育和线下教育优缺点的对比,从而进行线上教育的可行性分析。