简介:摘要目的观察损伤控制性手术在肝胆外科中的应用效果。方法将120例肝胆外科损伤患者随机分为观察组和对照组,每组各60例,120例患者均于2012年11月至2014年11月期间在我院接受治疗。其中观察组60例患者实施损伤控制性手术,对照组60例患者实施传统的规则性肝胆切除术。对比观察两组手术方式的疗效。结果(1)观察组总有效率为90.0%,对照组总有效率为76.67%,观察组明显优于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。(2)观察组中2例患者出现粘连性肠梗阻,3例出现肺部感染,不良症状发生概率为8.33%;对照组中7例患者出现粘连性肠梗阻,13例出现肺部感染,不良症状发生概率为33.33%,观察组明显优于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论损伤控制性手术治疗肝胆外科患者的临床效果显著,安全性高,值得推广应用。
简介:摘要目的探讨妊娠期抗菌药物表现出的药物代谢动力学特点,为抗菌药物的合理应用奠定坚实基础。方法选择我院2014年07月-2016年07月收治的妊娠期妇女150例作为本次实验的观察对象;对临床抗菌药物的应用特点进行分析,针对治疗方法加以总结。结果对于本次研究的所有妊娠妇女临床选择抗菌药物加以治疗后,最终疾病全部康复,顺利出院。在胎儿出生后对妇女进行回访发现,新生儿的发育均未表现出异常,未表现出畸形或者死胎的情况。结论针对妊娠期妇女在选择抗菌药物进行干预的过程中,需要做到坚持用药治疗,选择的治疗药物需要保证具有较强的抗菌作用,表现出的抗菌谱较为广泛,患者用药后出现不良反应的概率较少,以实现抗菌药物的合理应用。
简介:摘要兴趣是最好的老师。如何很好地激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。我们要结合实际注意结合儿童的心理和生理特点,激发小学生学习英语的兴趣,让孩子们在兴趣中学好英语。