简介：

简介：所谓语文场，广义而言，是指人与人之间形成的对话空间，是交往互动、对话交流的语文环境、氛围和情调。狭义而言，是指在语文课堂上。师生以语言或其他文化手段相互作用，有目的、有计划地营造一种具有浓郁的文化氛围的情调。对于语文教师来说，善于营造课堂语文场是提高教学效果的重要法宝之一。

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简介：“20方正，30奔腾．40微软……”这是时下在一些地方酒桌上流行的“小段子”，它在一定程度上反映了人们对20岁、30岁和40岁3个不同年龄段男性雄风的评价。

简介：营造优势富民强镇中共渑池县城关镇委员会渑池县城关镇人民政府渑池县城关镇辖１２个行政村，１个城市管理处，６个居委会，总面积３４平方公里，人口４．５万人，其中农业人口１９６１７人，非农业人口２５３８３人。＂八五＂期间，我镇被三门峡市委、市政府确定为全市１...

简介：近来，公开承认有整车制造计划的国内企业层出不穷，前有家电业的春兰．美的．新飞和奥克斯，后有烟酒业的红塔和五粮液，但“波导”牌轿车今年3月底正式下线的消息，预示着一个标志性事件的到来。

简介：民以食为天，饮食是日常生活中不可或缺的一部分，也是主妇们每天履行的任务。为确保家人的健康．每一位主妇无不小心翼翼的操持家中的饮食．诸如食物的新鲜及卫生、食品的营养价值、菜肴的美味等!但是，许多主妇却常忽略日常烹调必用的锅子。

简介：　　陕西作家喊雷从1990年前后开始涉足小小说创作,扎扎实实,一步一个脚印,不求数量,唯求质量,写出了一批广受欢迎的作品.虽然十多年间仅发表小小说作品300余篇,却被、、、等转载300余篇次,并多次获奖.可以说,是他精心营造的小小说艺术天地成就了他在小小说领域的突出地位.……

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简介：摘要建筑不单是冰冷的钢筋混凝土建筑，而是需要不同的性格，表达不同意境，才能拥有自己的生命力。设计师通过空间、景观、光和色彩、材质等各种手法的运用来给身处其中的人以不同的感受，达到不同的意境营造的目的，形成建筑的场所感和生命力。

简介：摘要教师要关注学生的学习兴趣，激发学生的主体意识，使学生兴味盎然地研究探索，调动学生参与实践的积极性，引导学生在实践中学，在实践中提高，在大量体验中得到锻炼，主动地进行意义建构，形成能力。

简介：要使学生成为创造型人才，重要的一条是营造创造型的班级环境。如何营造创造型的班级环境呢？

简介：看《你以为你是谁》,不论是小说还是电影文学剧本,都能使人走进一种也许自己并不熟悉,但却也是普通人的生活。不能不说池莉是一个有才气的作家,不能不说刘苗苗是个有着充分智慧的导演和编剧,我们从作家的原作和编剧、导演的改编之作中可以得出这个结论。一个出身于普通工人家庭的饭店小老板,面对的是退休的父母、下岗的姐姐、无业的妹妹、不学无术的弟弟、有婚外情的姐夫,还有一群指靠他吃饭的“打工仔”。整天有的是烦心事,他只指望哪天能从这些烦心事儿中摆脱出来。可是,他偏偏又是家里的主心骨,店里伙计们心目中的“英雄”。“英雄”遇上了女研究生宜欣并爱上了她,爱情的力量使他轻而易举地解决了姐夫的移情别恋和弟弟的不务正业

简介：摘要屋顶绿化对增加城市绿地面积，改善日趋恶化的人类生存环境空间；改善城市高楼大厦林立，改善众多道路的硬质铺装而取代的自然土地和植物的现状；改善过度砍伐自然森林，各种废气污染而形成的城市热岛效应，沙尘暴等对人类的危害；开拓人类绿化空间，建造田园城市，改善人民的居住条件，提高生活质量，以及对美化城市环境，改善生态效应有着极其重要的意义。

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简介：摘要自然界小气侯对人类生活有着密切的关系，气侯可以通过人类的需要而变更方向。如，建造防护林和设置放风屏障、种植绿化、农林业灌溉、改变土壤性状、堆山、理水、改造地形等都可以改变地表附近的水热状况，从而改变当地的气候，使其符合人类的需要。本文根据项目的辐射、热量、湿度、温度等因素对现场进行苗木配置、布置手法等手段对其进行改良。

简介：营造语文高效课堂，应致力于为语文教学增彩添色，使其五彩缤呈。添入“文学色”，可使语文教学充满诗情画意；增入“人文色”，可引领学生感受人文精神，为学生的人生导航；融入“情感色”，可引导学生与古今中外的高尚灵魂对话；引入“新闻色”，可为学生提供一份难得的精神快餐；导入“生活色”，可让学生关注生活，抓住生活中的每一次感动，在生活中发现语文、学习语文。

简介：前不久,互联网上出现了一批利用少年儿童喜爱的卡通形象,来宣传暴力、色情等有害内容的不良视频,公安部等相关部门对这些内容进行了清除。面对不健康的网络信息,我们少年儿童该怎么办？让我们一起聊吧!

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