简介：假如你叫CathySmith，是一名英国导游，负责接待一支来自中国的旅游团。请你根据下面汉语提示，向中国游客介绍旅游过程中应该注意的几条英国法律：

简介：

简介：应用写作课是一门实践性和综合性很强的基础课和工具课。随着社会的发展，具备较强的应用写作能力日益成为现代人应对社会生活的一项基本技能，这门课的重要性也日益凸显。然而，由于课程性质和教师自身的原因，这门课在教学过程中，往往也存在着理论脱离实际、讲解不够深入、难以激发学生学习兴趣等问题。为此，笔者在应用写作课中初做尝试，试图通过多种教学方法的综合运用来探索提高教学效果的新途径。

简介：摘要应用文写作将是技校生工作和职业发展的一种重要工具。可见，随着时代的发展，应用文写作能力越来越成为技能人才必须具备的基本技能之一。

简介：

简介：信息技术正在逐步改变着人们的工作、学习和生活方式.应用写作也面临着网络时代的全新课题和严峻挑战.作为一名应用写作教师只有在观念上跟上时代,在技能上跟上时代,才不会被时代淘汰.

简介：＂微写作＂作为当前高中作文教学的新风尚,讲究从短小而灵妙的视角来阐述写作意旨,涵养文字,陶冶文思,消解传统作文教学中＂丧性灵＂、＂失魂魄＂的作文病弊。然而,如何唤醒学生对＂微写作＂的正确认知,如何恰当地为学生营造自由而宽松的写作空间,来发挥＂微写作＂教学实效,提升学生的写作能力。

简介：

简介：摘要应用写作作为高职基础课程，对提高学生的职业核心竞争力发挥着非常重要的作用。本文将就新形势下的高职应用写作教学问题进行深入探讨，与业内人士相互交流学习。

简介：

简介：应用写作是高校开设的一门旨在培养学生熟练掌握应用文写作技能的专业基础课。传统的应用写作教学模式已不能适应新时期培养应用型人才的需要，因而在实践教学中探索灵活多样的教学模式，改革应用写作课程考核内容和方式十分必要。

简介：高职应用文写作教学目前面临诸多困境,主要表现为知识容量大但教学时数少,教师教学方法单一,学生不感兴趣等等。本文试图从目前高职应用文写作教学所面临的困境中探寻一条出路：重视应用文写作教学,提高教师的专业素养,激发学生的学习兴趣,教会学生简捷的写作方法。

简介：应用文写作是我们现代社会劳动者应该掌握的一项基本技能.要学会写作各种应用文,必须研究其结构模式和语言特征.了解并掌握应用文语体,对写好应用文尤其重要.因为文体相对较稳定,而语体更活跃,常随社会的发展变化而变化,其本身又有很鲜明的特征,必须时时关注并学习.应用写作教学的突破口应该选在这个方面.

简介：写好应用文是大学生就业的必备能力，应用写作课程已受到各职业院校师生的高度重视，并得以逐步开设，但开设的效果与愿景相差甚远。高职应用写作课程应从内容、方法、手段三个方面进行优化，充分调动学生学习的积极性和主动性，提高教学实效，彰显课程价值。

简介：<正>1填空(1)文章的四个基本构成要素是:①________;②________;③________;④________。(2)具体地说,公文的特点主要体现为:①________;②________;③________;④________;⑤________。(3)从不同的角度,依照不同的标准,可对公文进行不同的分类,比如,按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为________、________和________三种;按照紧急程度的不同,可将公文分为紧急公文和普通公文两类,紧急公文还分________和________两类;按照有无保密要求的不同,可将公文分为无保密要求的普通公文和有保密要求的文件两类,按照机密等级

简介：《财经应用文写作》是财经类专业的必修课,虽然属于语文的范畴,但更具有专业性。它是架设在专业和应用文之间的桥梁,是中专生适应社会要求,向实用型人才过渡的一门课程。但是,长期以来,这门课却得不到应有的重视。老师要么是学文的,不具备专业知识;要么是学财的,不具备写作知识。讲的过于通俗,偏离专业,学生学不到专业知识;讲的过于专业,又枯燥乏味,调动不了学生学习

简介：【摘要】 现有的应用文教学不能贴合学生的实际情况，我们从专业角度出发，以学生的实际写作需求为着落点，重整教材贴近专业，消除学生距离感；落实内容，改变篇章结构，培养学生的职业素养；规范写作，提高写作能，从实际角度提高学生的应用文写作能力。

简介：[摘要]：2020年5月，教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，高校要深化教育教学改革，充分挖掘各类课程思想政治资源，发挥好每门课程的育人作用，全面提高人才培养质量。以此为指导，结合自身教学实践，挖掘整理了“应用写作”课程中的部分思想政治元素。

简介：摘要：在我们日常的学习、生活和工作当中应用文的使用非常普遍，应用文跟人们的写作的方方面面都存在十分密切的联系。应用文具有一定的写作格式和写作规范，这是人们在长期写作实践当中逐渐形成的。本文主要分析了应用文不同内容的写作技巧。

简介：摘要：随着教育制度的改革和不断深化，对国开大的教育提出了更高的要求。应用写作课程作为国开大的通识课教材，对学生综合素质的提升有着重要的影响。因此，在实际的教学活动中，教师要利用远程教育的优势，优化教学内容和教学方案，创新教学方法，进而提高学生的应用写作能力，从而为学生以后的生活和学习奠定坚实的基础。