简介:公开课《牛郎和织女》行进中……生:放弃锦衣玉食的神仙日子不过,屈尊下凡嫁给一个穷无立锥之地的牛郎。即使王母派天兵天将捉回,仍依依不舍。好一个织女,“问世间情是何物,直教生死相许”!
简介:我每天放学时都带着弟弟回家,路上要经过一座炼油厂。妈妈常嘱咐我俩要一起走,不要和陌生人说话。有一天,当我们走过这座炼油厂时,我听到有个老头的声音说:"嗨,孩子们。"我转过身,看到一位年纪很大的老人正站在不远处,脸上带着慈祥的微笑。"嗨。"我应了一声,继续往前走。"你们想喝杯汽水吗?我知道你们每天都从这儿过,我
简介:
简介:1976年生。2000年毕业于中央美术学院油画系。2005年毕业于广州美术学院美术学系,现为广州美术学院美术史系教师。吴杨波受过深厚的学院基本功训练,又热衷于美术理论的探究,对像他这样的人来说,画作上呈现出的独特面貌和气质
简介:喵喵族(zu)是云要雾(wu)的家庭家庭,连汪汪族和呱呱族都能随便(suibian)欺负(qifu)他们。
简介:南江波教授,男,汉族,1957年6月生,陕西乾县人,1982年1月毕业于延安大学政教系,获哲学学士学位,2004年破格晋升为教授。现任咸阳师范学院司法理论与实践研究室主任,陕西天之骄律师事务所律师,中国律师协会会员,陕西省律师协会知识产权委员会委员。
简介:波形游进在研究复杂的波式蛙泳技术时,很容易被过多的信息所迷惑,所以将注意力集中在技术要点上是极其重要的(技术要点见附页)。在撰写该文的时候,笔者曾与波式蛙泳技术的先驱者,1992年奥运会冠军,至今仍保持200米蛙泳世界纪录的巴罗曼讨论了波式蛙泳技术的细节。同时,我也与他的两位前任教练,一位是波式蛙泳技术的倡导
简介:嗨波年轻时候是一只猎犬。我阿把(爷爷)则是一名勇敢的猎手。现在,嗨波作为一只老狗,天天掉毛,只要往你身上蹭一下,保管让你的衣服、裤子上沾满了狗毛。我的阿把呢,整天坐在火塘边烤火,吸着他的烟。
简介:星期五的晚上,我上完搭搭乐的课,爸爸带我去沃尔玛买了一个玩具,它的名字叫“冲击波”。冲击波的绝招是“绝地流星锤”,它和力霸天一起还可以使出“极地沙尘暴”。
简介:这节课,山羊老师教大家做树叶贴画。山羊老师耐心地讲解着制作过程,小猪波比却在东张西望。开始制作树叶贴画了,机灵的小松鼠妮妮一会儿用剪刀剪出金鱼的头,一会儿选出椭圆形的树叶当作金鱼的尾巴粘在卡纸上……可一旁的小猪波比却仍然漫不经心地东瞅瞅、西看看。快下课了,小猪波比才连忙去书包里找昨天收集的
简介:就如同石头被丢进水里产生的波纹,引力波是一种时空涟漪。如今,这种涟漪终于被科学家发现了。科学家们欣喜若狂,“科学粉丝”手舞足蹈,各大网上科技论坛等一片热闹。然后,还有然后么?
简介:小朋友们,知道什么是ACG吗?它是anime,comic和game的缩写。在这里,秋天姐姐要和大家一起来分享动漫游戏中的人物。
简介:本文打算介绍利用收音机、收录机、示波器和信号源来做几个演示实验的方法。一、线圈式“发射机”如图1.线圈导线直径在0.5—1毫米之间,电键用电报式电键。演示时,可将学校的收录机或学生带来的收音机放在教室中央,开大音量,旋动调谐钮,教师在讲台上不断地按动电键K,就会在1400—1600kHz处,听到喀啦声。原理也很简单,断开电键
简介:摘要: 面对新课改背景和教学要求,教师必须将教学目光放在情境场创设趣味情境,用问题场完成学生思维引导,用探究场拓展教学,激发学生数学学习热情和兴趣,带领学生深入学习,提高学习效果。本文将以时分秒一课为例,尝试性讨论情境、问题引导、探究教学的合作关系。
简介:对表面机械多重碾摩(MachineryMultipleGrindingofSurface,MMGS)过程进行了有限元数值模拟,研究了压入深度为0.1mm,碾摩头转速转动速率26.2rad/min,进给速率为5×10^-4m/s条件下机械多重碾摩过程中温度场和有效应变场分布规律。碾摩引起的表面变形层内温升为85℃左右;两道次加工后表面变形层获得的最大累计有效应变为9mm/mm左右,研究结果可为后期的实验研究提供理论依据。
简介:在台湾,如果哪个年轻人没参加过几个工作坊,就会被当作跟不上时代的OUTMAN。工作坊(WORKSHOP)是目前越来越流行的一种提升自我的学习方式,近年来在内地渐渐兴起。它以一名在某个领域富有经验的主讲人为核心,俗称“坊主”,10-20名左右的小团体在坊主的指导下,通过活动、讨论、短讲等多种方式,共同探讨某个话题。
简介:一年一度的“鸿雁杯”小学生乒乓球比赛即将开赛,小东和小亮作为乒乓球爱好者,当然不想错过这个一展身手的好机会。通过选拔赛,他俩都获得了正式比赛的资格。今天下午,他们刚刚参加完抽签,结果小东被分在男子D组,小亮被分在男子F组。
一场场各具特色的“比傻游戏”
波比爷爷
流水泛波
吴杨波
波比勇士
南江波教授
波式蛙泳
猎犬嗨波
冲击波
小猪波比
白话引力波
宇智波鼬X宇智波佐助
调幅波的观察和电磁波的演示
情境场 ·问题场 ·探究场——冀教版二年级数学“时分秒”教学
MMGS加工温度场和应变场有限元分析
工作坊里一场场充电下午茶
一波未平,一波又起
唐增波:人之模范——与唐增波对话
要打多少场比赛