简介：摘要：伴随着经济的发展以及科学技术的普及，人们对课程辅导和解答的方式也发生了巨大的变化，各种应用软件和技术随处可见，在线下课程学习之余，能够通过线上的方式来对课程内容进行答疑辅导。《高级程序设计语言》在线辅导答疑平台系统通过IDEA开发工具，采用JSP语言进行设计。

简介：摘要：随着社会的不断进步，人们的物质生活水平得到很大的提升，开始慢慢转向对精神生活的追求，文化馆成了人们精神生活的代表性单位。文化馆对于群众而言，是艺术活动中心，能很好满足群众对精神文化的需求，从本质上可以进行优秀文化的有效传播，促进人们之间的文化交流沟通，也为文化馆的多元化发展提供了更多的可能。目前，文化馆对于群众文化辅导的重要性已经凸显，新时期，应认真研究文化馆群众文化辅导工作的主要内容，并多角度进行价值作用分析，争取为社会主义文明建设做出更大贡献。

简介：摘要：文化馆是时代发展的趋势，是国家文化部门深入开展群众基层文化建设的主体，也是基层组织和开展群众文化系列活动的重要阵地，可以有效地促进群众文化交流，提高广大人民人们的精神追求，促进社会的发展和进步。本文探讨了文化馆的职能，研究如何才能使文化馆更好地在群众文化活动中发挥其职能作用。

简介：摘要：德育管理工作，需要严格遵循相应的管理标准与原则，进行德育活动的组织，从而加强学生的思想道德、三观情感等教育。高校德育管理作为一种特殊且重要的教育活动，需要辅导员不断进行工作的创新与改革，从而增强教育实效性，引领学生健全发展。本文主要针对高校辅导员对学生德育管理工作的创新，展开了以下研究。

简介：摘要：本文旨在探讨高校辅导员如何运用新媒体开展思想政治教育的策略。通过对新媒体在教育领域的快速发展和辅导员工作的特点进行分析，结合实际案例和数据，提出了一系列有效的策略。这些策略包括利用社交媒体平台开展宣传与引导、借助在线教育资源丰富教育内容、组织线上讨论与互动等。本文旨在为高校辅导员提供实用的指导，促进思想政治教育工作的创新与发展。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，人们对精神文化需求的不断提高，群众文化辅导在满足人民群众对美好生活需要方面发挥了积极的作用。本文通过阐述群众文化辅导在提升公众文化素养中的作用，对如何更好地开展群众文化辅导工作提出了建议。

简介：

简介：摘要贫困生作为高等院校的特殊群体，普遍存在自卑等心理问题。在本文中，首先在查阅大量文献资料的基础上，采用问卷调查的方法，通过系统分析目前和田地区部分高等院校贫困生心理状况，运用积极心理学，让学生从正确认识自我、创造积极的校园氛围和改善心理健康教育工作三个层面，提出了改善高等院校贫困生心理健康状况的途径。

简介：摘要：自塞利格曼提出积极心理学，积极心理学的发展越来越受到心理学研究者们的重视。积极心理学关注个体积极心理品质的培养与发展，关注个体幸福感的提升。大学生心理健康教育是高校教育工作的重要组成部分，对学生个体的发展影响意义重大。以立德树人为根本使命，将积极心理学与大学生心理健康教育相融合，培育学生积极情绪和积极心理品质，有助于提升大学生心理健康教育的实效，促进大学生全面发展与身心健康的维护。

简介：摘要：随着高校学生的思想逐渐如花苞般绽开，同时大部分新潮的观念冲击下，大学生的政治思想观念也开始百花齐放的多元化发展，而高校辅导员的思想政治教育工作就像指路的明灯一般闪耀照亮学生的思想发展。因此，有必要对症下药地开展提高辅导员思政教育工作的建设方针与设施，帮助更好地培养以及引导学生的思想品德和社会责任感。

简介：摘要：高校大学生是我国未来经济政治建设的中坚力量，因此对于他们的培育尤为重要，尤其是思想道德建设，因此需要对高校辅导员思政课程进行有效性的评估。本文主要说明了加强思想道德建设对于大学生的重要意义，以及分析了我国现阶段在大学生思政教育的现状，以及提高高校辅导员思政教育的有效性方法，分别从辅导员的素质、思政课的授课和教育方式方法以及对学生思想特点和健康的把握进行分析。

简介：摘要随着社会形势的急剧变化，高校大学生的思想、学业、生活、情感等方面呈现出了新的特点，对高校辅导员做好大学生的思想政治教育工作提出了新的要求。习近平总书记在全国思想政治教育工作会上强调，思想政治教育要实现全员、全过程、全方位育人。中共中央、国务院发布《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以来，高校辅导员队伍的职业化和专业化建设有了质的飞跃，同时，在高校辅导员队伍建设过程中，也暴露出了一些新的、深层次的问题，尤其是辅导员的专业化能力还有待进一步提升。高校辅导员针对大学生开展深度辅导逐渐成为一种专业化能力，但辅导员在实践中面临着许多困惑和矛盾。

简介：摘要随着高职院校校企合作的深度融合发展，传统的教育管理模式发生了许多新变化。文章分析了辅导员在加强学生教育管理、沟通校企关系、引导学生健康成长等方面工作的重要性，提出高职院校应规范辅导员的职业能力标准，培养和提升辅导员的核心职业能力，以此不断增强大学生思想政治教育工作的实效，促进校企合作育人的质量。

简介：摘要：文化建设就是用自觉引导来提高基层群众的道德情操，提高基层群众的综合素质和人文精神，而文化中心在城市文化建设和群众的文化引导中具有重要的地位。文化中心要肩负起构建和谐社会的重任，用文化引导和培训切实提高基层群众的人文素质，并积极开展城市文化宣传建设。

简介：摘要：在高校中，学生辅导员是最接近学生的工作者和管理者。同时，高校要想让思想政治工作落到实处，也需要借助学生辅导员的帮助。由此可见，学生辅导员思想政治工作能力的高低，同样决定着思想政治传播的效果。基于此，本文通过对学生辅导员思想政治工作能力的构成展开分析，进而为学生辅导员提供工作能力构成的途径和方法，以期帮助学生辅导员提高思想政治工作的综合能力。

简介：摘要：随着社会的快速变革，群众对文化素质的需求越发紧迫。本文从多个角度探讨了在新形势下文化馆群众文化辅导工作的关键议题。探讨了群众文化素质提升的紧迫需求，指出了个体与社会双重压力的背景。提出了多元化课程设置与数字化教育手段的创新探索，强调了融合传统与现代、虚拟体验和互动学习的重要性。突出了社区参与与互动在推动文化辅导可持续发展中的作用，强调了资源共享、文化创意和可持续发展等方面的关键。综合这些观点，文化馆应当通过多元化课程和数字化教育，与社区居民紧密互动，推动群众文化素质的提升与可持续发展。

简介：摘要：高校是我国人才培养的重要基地，学生在校期间与辅导员之间的联系最为密切，辅导员是班级中各项活动以及工作的主要组织者和领导者，其在班级的管理中占据着重要地位。另外，班级中学生在遇到疑虑和困难时，辅导员则化身为“授业和传道以及解惑”的角色来为学生答疑解惑。因此，辅导员在高校学生的生活和成长中发挥着重要的作用。同时，在高校期间来加强党建以及思想政治教育工作能够对学校的发展以及实现立德树人目标起到有力作用，能够对学生思想水平提升起到重要重要帮助。

简介：摘要：新时期网络时代下互联网+的应用更加广泛，在高校思政教育中引入互联网技术能够扩宽高校辅导员思政教育工作范围，为思政教育提供丰富的教学资源。文章对互联网下高校辅导员思政工作展开探讨。

简介：摘要：在高职院校教育工作中，辅导员肩负着培养学生正确行为习惯、思维方式、价值观念的重要责任。然而，就当下高职辅导员的工作现状来看，部分辅导员将工作重心放在对学生学习和生活的管理上，忽略了对他们思想层面的管理，不符合现代化教育需求。笔者根据高职辅导员工作特点以及高职学生成长需求，就如何提升辅导员思想政治工作能力，以及与思政课教师协同育人提出几点拙见。

简介：摘要：辅导员是高校中开展思想政治教育工作的主要角色，承担了在学生群体中宣扬党的最新思想方针、引领学生的重要责任。习近平总书记曾在全国高校思政会议上提出：思想政治教育工作必须围绕学生进行，辅导员应当提升它的亲和性，使之能够适应学生的特点，更容易让学生接受。本文结合现今我国大学辅导员工作中的实际问题，提出新时代高校辅导员亲和力内涵与培养路径。