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  • 简介:分工负责,互相配合,互相制约原则及人民检察院对刑事诉讼实行法律监督的,原则,准确,科学,合理地明确了公,检,法三机关在我国刑事诉讼过程中各自的地位和作用,正确理解和掌握这两个原则对深入研究和指导刑事诉讼实践具有十分重要意义。

  • 标签: 刑事诉讼法 法院 公安机关 检索机关 分工负责原则 互相配合原则
  • 简介:本文从格莱斯的合作原则的角度出发,分析小说PrideandPrejudice中人物对话中对合作原则及其相关准则的违背,揭示了小说语篇中作者对人物及事件的态度,明确了小说人物的人际关系,特别是权势关系。有助于进一步对小说进行理解及欣赏。

  • 标签: 傲慢与偏见 会话合作原则 背离 社会权势关系
  • 简介:香港地区的资历架构历经十余年的建设已经逐渐走向成熟,2014年7月又正式推出了《香港资历架构学分累积与转移:政策及原则》文件,文件阐明香港高校建立的学分转移制度及程序应有透明度、公平和灵活易用,学分转移的决定应有学术依据,以学习成果为基础等基本原则。制定学分转移政策,具有可以减少重复学习及促进学习者在不同行业、资历级别和类别之间的流动为目标的基本价值。资历架构下的认可资历有级别、资历名衔及学分的特点。资历学分认定主体为高校、培训机构和非本地教育提供者。各类学分认定主体分别采用"固定比率"和按照"学习成果"的算法等评定办法。香港资历架构新进展的政策,对国家开放大学"学分银行"建设的启示:香港资历构架建设可作为内地"学分银行"建设的路线图加以参考,香港资历架构学分累积与转移政策可为解决内地"学分银行"实施在技术性和操作性上的问题提供帮助。

  • 标签: 香港教育 资历架构 学分累积 学分转移 学分银行 政策研究
  • 简介:劳动人道主义是马克思主义的精神实质或灵魂。劳动在马克思关于人的本质规定中居核心地位。人的本质的异化和扬弃,是马克思关于人的本质规定的重要组成部分。规定社会主义的本质,必须从人及其本质的核心出发。更多还原

  • 标签: 马克思学说 劳动人道主义 原则 真谛
  • 简介:在当今的移动互联网环境下,绝大多数的教师和学生在日常生活中都在使用手机,许多手机APP班课应运而生,这种通过手机来开展互动教学的课堂新模式已经得到了广大师生的认可,也在各高校得到了广泛的应用.本文通过选取《连锁门店营运管理》课程中的“超市商品陈列原则”进行教学设计,教学活动过程依托蓝墨云班课平台进行,教师提前创建班课,告知学生班课码,学生随后加入自己的班课,开展云班课学习.教师依据高职院校学生的特点,基于云班课平台,使学生把上课玩手机变成“玩”手机,即课堂上利用手机充分互动,交互学习,提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂氛围.

  • 标签: 云班课 超市 商品陈列
  • 简介:国际仲裁程序在证据出示、证据调取、证据采认等方面拥有不同于诉讼的非诉化面向。国际仲裁证据规则的协调化要求逐步弥合大陆法系与英美法系的证据法律冲突,由当事人与仲裁庭自行决定仲裁证据规则不仅是灵活性的体现,也是仲裁契约性、自治性特征的要求。福盖德、盖拉德、戈德曼合著的《国际商事仲裁》一书被奉为仲裁学界与实务界的经典论著,其在证据章节方面着墨颇多,揭示了国际仲裁程序中书证、证人证言、专家证据证据规则的独特性。

  • 标签: 证据规则 国际仲裁 证人证言 专家意见
  • 简介:"马尧海案"所引发的巨大争议,迫使我们重新审视我国刑法所规定的"聚众淫乱罪"。从刑法学角度,基于刑法的谦抑性,无被害人犯罪应当除罪化;从宪法学角度,公民享有自我决定权,对公民权利的限制必须符合宪法意义上的比例原则。私密性的聚众淫乱行为如被入罪,即属于无被害人犯罪。这侵害了公民的自我决定权,亦不符合宪法意义上的比例原则

  • 标签: 聚众淫乱罪 无被害人犯罪 自我决定权 比例原则
  • 简介:人们对古代文学研究的价值存在争论的原因在于今天的古代文学研究,过分追求新奇,流于片面和偏激,破坏了古代文学研究的价值。只有在内容意义与形式结构、对象客观与主观建构、文学传统与现实需求、作家与读者及其他古代文学研究必须面对和解决的矛盾里找到最佳的平衡点,也就是严守中庸,才能重建并凸显古代文学研究的价值。

  • 标签: 古代文学 理论研究 文本批评 中庸观 基本原则