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  • 简介:摘要:药物化学是高职高专院校药学专业一门专业基础课程,主要研究药物的化学结构,理化性质,合成制备,作用机制和构效关系。内容涉及知识面广,需要有较强的化学相关基础。高职高专学生缺乏相应的教学经历,容易有畏难心理,加上学习习惯的差异,极易忽视平时的课堂学习。本文主要根据高职高专院校药物化学科目的要求和特点,利用以往教学经验,探讨更好的高职高专药物化学阶段性教学方法。

  • 标签: 药物化学 课程目标 阶段性教学方法
  • 简介:摘要:随着药学科研和临床实践的不断发展,实用药物学成为临床药学人才培养的核心课程之一。然而,传统的实用药物学基础课程教学模式在知识传授、学生主体性培养和实践能力提升等方面存在一定的局限性。为了更好地适应现代药学教育的需求,本文探讨了实用药物学基础课程教学的改革与探索策略。通过引入案例教学、问题导向学习和实验教学等先进教学手段,提升学生的学习兴趣和主动性,培养学生的实践能力和创新思维,从而推动实用药物学基础课程教学的质量与效果的提升。

  • 标签: 实用药物学 基础课程 教学改革
  • 简介:摘要:药物制剂混料装置在制药工业中扮演着至关重要的角色,其混合效果直接影响药品质量和生产效率。然而,传统的混料装置存在着混合不均匀、能耗高、生产周期长等问题,制约了制药工艺的进步与优化。因此,本论文旨在设计和优化一种新型药物制剂混料装置,以解决现有装置存在的问题,并提高混合效率、降低能耗、缩短生产周期。首先,通过对现有装置的分析,归纳了其局限性和需改进之处;其次,本文设计了一种创新的混料装置方案,并提出了优化策略;最后,通过实验验证了新装置的性能,并与传统装置进行了对比。本研究旨在为药物制剂生产提供新的技术手段和理论支持,促进制药工业的发展。

  • 标签: 药物制剂混料 装置改进 方案设计 优化研究
  • 简介:本文论述了生产性药物制剂实训室建设的必要性和原则,介绍了该实训室建设的概况和使用情况,强调了生产性实训室在项目教学过程中的地位和作用,并提出了实训室在建设和使用过程中存在的问题及对策。

  • 标签: 高职教育 生产性实训室 建设 使用
  • 简介:摘要中药及中药复方是一个复杂的有机体系。研究发现,药效不等于单体和单味药的机械总和,中药药效物质才是中医药发挥临床治疗作用的基础。对于药理研究不能局限于整体复方,应深入分析各种要素的作用及其相互关系,这样才能深刻全面地把握复方药物。近年来,随着中药药效筛选和评价方面的新技术新方法的引进,斑马鱼作为新型模式动物的优势正在逐渐被人们所认识,应用的领域也越来越宽广。本文通过介绍国内外斑马鱼模型在中医药领域中的应用概况,揭示斑马鱼在中药复药效物质基础研究和临床前研究的独特应用前景,文章对此进行了展望。

  • 标签: 斑马鱼 疾病模型 中药药理学
  • 简介:摘要:信息技术的应用极大改变了传统的社会生产生活方式,在这其中,教育领域也自然不会例外。对此,本文也将以中职院校的药物制剂技术教学为切入点,分析信息化手段在课堂实践中的应用方法,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和帮助,激发出学生的兴趣与积极性,推动职业人才队伍的壮大,凸显出中职院校的人才培育优势和特色,仅作抛砖引玉之用。

  • 标签: 信息化手段 中职院校 药物制剂技术 课堂应用方法
  • 简介:摘要:目的 分析西药抗菌药物应用的不良反应并制定有效对策。方法 选择2019年9月-2020年9月本院收到的200份药品不良反应报告为研究对象。对于西药抗菌药物的使用情况以及不良反应的临床表现探究。结果 头孢菌素类、喹诺酮类、大环内酯类以及青霉素类的占比较多。并且,会出现皮肤过敏、发热,消化、泌尿、神经以及呼吸系统异常的临床表现。结论 在西药抗菌药物之中头孢菌素类、喹诺酮类、大环内酯类与青霉素类较为容易出现不良反应,需及时采取有效手段,才可缓解患者的症状。

  • 标签: 西药 抗菌药物 不良反应
  • 简介:摘要:《药物制剂技术》作为中职制药技术专业的核心课程之一,其中蕴含着爱国主义、科学精神、大国工匠、职业道德、行业规范等思政教育的元素。在介绍OBE理念和课程思政内涵的基础上,结合的实际教学情况探讨了基于OBE理念的《药物制剂技术》课程思政实施路径。

  • 标签: OBE 课程思政 药物制剂技术 教学改革
  • 简介:摘要:针对前期实验教学中出现的学生创新能力不足的问题,通过对天然药物化学实验中教学内容,设计性实验的改革,激发了学生学习的兴趣,夯实了学生的实验操作技能,提高了学生创新思维能力,将药学专业教育和创新能力培养相结合,有利于培养具有一定创新能力,符合时代发展和社会需求人才。

  • 标签: 天然药物化学实验 创新能力 教学改革
  • 简介:摘要:随着我国综合国力的不断提升,国家对创新型人才的需求与日俱增。高校作为人才培养的重要阵地,承担着为国家培养人才的重任。课程教学是人才培养中非常重要的一个环节,承载着对学生进行知识传授、能力培养与价值引领的多重作用,是开展创新教育的重要载体。本文根据药物分离工程课程教学存在的问题,立足课程特点,以培养学生创新能力为目标,通过教学理念先进化、教学内容模块化、理论知识案例化、教学形式与考核方式多样化的教学改革举措,以期提高教学效果,培养高质量的创新型人才。

  • 标签: 创新能力培养 教学改革 考核改革
  • 简介:摘要:目的 分析西药抗菌药物应用中出现的各种不良反应,并给出相应解决对策。方法 本次研究采用回顾性调查的方式,分析近年来在我院应用西药抗菌药物出现不良反应情况80例患者的相关临床资料,总结患者出现的各种不良反应,并提出相应对策。结果 80例患者中,出现不良反应情况的系统和器官主要包括消化系统、血液系统、神经系统、口腔、眼睛、附件和皮肤,占据的比例分别是42.50%、5.00%、8.75%、5.00%、2.50%和36.25%。结论 针对西药抗菌药物应用中出现的各种不良反应采用相关对策,针对药物使用的相关注意事项实施严加控制,可以降低各种不良反应情况的发生率。

  • 标签: 西药抗菌药物 不良反应 对策
  • 简介:摘要:药物制剂技术是一门综合性较强的专业技术学科,因此学生在学习过程中不仅要有扎实的专业基础,也要有端正的科学态度和严谨的思想意识。将课程思政与药物制剂技术教学相融合有助于提升学生的综合素养,为其日后的发展打好基础。

  • 标签: 课程思政 中职教学 药物制剂技术
  • 简介:摘要:应用案例法将课程思政元素融入«药物分析»课程教学过程中 使制药工程专业学生树立正确的国家观、文化观。增强民族文化自信和自豪感、历史使命感和时代责任感 培养制药工程专业学生的科学精神和职业素养

  • 标签: 课程思政  案例法 药物分析
  • 简介:【摘要】 食物与药物之间存在普遍的相互作用,食物通过影响药物的吸收从而影响药物在体内的疗效,药物在对机体产生作用的同时也会反过来影响食物的营养。在临床治疗中,可能因饮食不当使得药物治疗失败。本文通过分析药物与食物间的相互作用,探究用药期间的饮食注意事项,避免药物与食物间的不利影响。为药学工作者指导合理用药和营养师用药期间的饮食护理提供理论依据。

  • 标签: 药物与食物 相互作用 用药饮食护理
  • 简介:摘要:在高职院校的药学专业当中天然药物化学是一门重要的学科,其主要研究药效成分以及生理活性成分的结构特征。在教学过程中传统的教学模式对学生的学习能力以及综合能力具有严重影响,为此现如今必须对其教学进行改革,以此为社会培养具有专业能力的技术性人才。基于此,本文主要分析了整合药学教学班的课程内容设置以及整合药学教学班的天然药物化学理论教学改革,同时对整合药学教学班的天然药物化学实验教学进行分析,并根据整合药学教学班的天然药物化学教学考核进行分析,最后对整合药学教学班的天然药物化学教学进行总结,以供读者参考。

  • 标签: 整合药学教学体系 天然药物化学 教学改革 课程设置 教学总结
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  • 简介:摘要:本文旨在探讨微生物在降解抗菌药物残留方面的作用及其对环境净化的影响。通过深入研究和分析,我们发现某些特定微生物能够有效分解抗菌药物残留,减轻其对环境的潜在威胁。本研究对于环境保护、生态恢复和抗菌药物合理使用等方面具有重要意义。

  • 标签: 微生物 抗菌药物残留 降解 环境净化
  • 简介:摘要:随着医学技术的不断进步,结核病的治疗手段日趋完善,但药物管理与用药指导仍然是治疗过程中的关键环节。护理人员在结核病患者治疗过程中扮演着重要角色,他们需要掌握专业的药物管理知识,为患者提供个性化的用药指导。因此,本文将重点探讨感染结核病患者护理教学中的药物管理与用药指导,以期为提升护理人员的专业素养和患者的治疗效果提供有益的参考。

  • 标签: 感染结核病患者 护理教学 药物管理 用药指导