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简介：福建医科大学附属漳州市医院 福建漳州 363000 【摘要】 目的 : 探讨分析诊断胸腺囊肿的 CT 影像 表现。方法： 收集我院2013年 2月至 2019年 2月以来 47例经手术病理证实的胸腺囊肿病例资料 进行研究分析 ，分析 CT 影像中囊肿的位置、大小直径、形状、病变密度、边界情况、单房或者多房、强化后特点。结果： CT 影像下观察 囊肿内部特征 ， 前纵 隔 囊肿 40 例，直径平均在 （ 3 . 45 ±1.15 ） cm ，形状圆形、类圆形，囊壁 CT 下菲薄；中纵 隔 囊肿

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简介：摘要目的探讨CT扫描技术诊断脑脓肿的应用价值。方法选取疑似脑脓肿患者80例，采用头部CT平扫+增强检查，记录并统计CT检查敏感度、特异度、准确率。结果80例疑似肿瘤患者经金标准检测，确诊为脑脓肿58例；CT扫描检测诊断脑脓肿68例，CT扫描敏感度为96.61%、特异度为95.24%、准确率为96.25%。结论CT检测可确定脓肿数目、大小，能为临床选择治疗方法提供可靠依据。

简介：摘要目的对比常规CT和多层螺旋CT诊断支气管扩张症的临床疗效。方法随机抽取我院2015年5月至2018年3月收治的支气管扩张症患者96例，分为常规组和螺旋组，每组各48例，常规组采取常规CT诊断，螺旋组采取多层螺旋CT诊断，对比两组患者支气管扩张肺段检出率及诊断确诊率。结果常规组支气管扩张肺段检出34个，占70.83%，螺旋组检出43个，占89.58%，螺旋组检出率高于常规组（P<0.05），另外螺旋组特异度及敏感度也明显优于常规组（P<0.05）。结论使用多层螺旋CT诊断支气管扩张症，具有较高的分辨率，影像清晰，确诊率更高，值得临床应用。

简介：摘要目的探讨常规CT及多层螺旋CT在支气管扩张症诊断中的临床效果。方法选取我院在2017年11月至2018年11月期间收治的30例支气管扩张症患者，分别采用常规CT诊断（对照组）和多层螺旋CT（观察组），观察两组诊断效果。结果观察组特异度、敏感度和检出率分别为93.33％、96.67％、96.67％。对照组特异度、敏感度和检出率分别为73.33％、73.33％、80.00％，观察组各项结果均高于对照组。两组的特异度、敏感度和检出率组间差异对比，P＜0.05存在统计学意义。结论在支气管扩张症的诊断中采用多层螺旋CT的诊断效果要显著与常规CT的诊断效果，值得在临床上予以推广使用。

简介：摘要我国数学新课程标准明确提出，老师在教育教学实践的过程之中，必须要关注不同教学资源的合理利用以及分析，以教材为基础，结合学生的学习能力，设置不同的教学内容和教学环节。其中学生的错误是最为重要的教学资源，老师可以在理解和尊重学生的基础之上，合理开发和利用学生的错误资源，加强与学生之间的沟通和互动，保障学生在老师的引导之下完成不同的学习任务，实现个人学习能力及学习水平的综合提升。

简介：摘要针对当前计算机专业的教学现状和教学改革的特点提出项目驱动下的引导探究式教学模式，讨论计算机专业课程的多元评价方式，从教学内容和教学手段上对计算机教学改革进行探索和研究。

简介：摘要数学猜想实际上是一种数学想象，是人的思维在探索数学规律、本质时的一种策略。有猜想，就有创新的萌芽。教师应充分挖掘教材资源，在教学的各个环节有意识地引导学生从多方面、多角度大胆猜想，激发学生的创新思维。

简介：摘要： 学校亚文化的制造者是学校内的学生，而学校亚文化的主要的组成成分是“课桌文化”。我们可以将中学阶段的课桌文化分成以下几个类型，主要是理想励志型、吐槽释放型、作弊内容型、彰显个性型、以及信手涂鸦型。通过大量的研究数据我们发现，形成课桌文化的主要原因是因为在学校内生活学生会紧张压抑，进而利用一切可用资源来放松自己。本文旨在通过对课桌文化及其引导机制进行研究与分析，进而发挥出课桌文化的正面作用。

简介：摘要： 随着现代信息技术与学科教学的不断深入融合，现代信息技术在小学语文阅读教学活动中 实现灵活 应用已成为大势所趋。如何巧妙地利用信息技术点燃学生的阅读兴趣，丰富 学生们的 阅读资源， 帮助 学生 们 深入 地 理解 文本 ， 需要教师在实施教学活动的时候进行探究 。在这篇文章中， 本人 将结合自己的教学经验，详细说明如何 有效应用信息技术引导学生阅读 。

简介：摘要城市色彩实际上就是人们在城市公共空间中通过视觉所感知到的色彩总和，是城市特色风貌的重要组成因素，是城市重要的视觉标志。城市本身是一种色彩的综合表现体，人们生活在城市里，就是生活在某种形态色彩关系之中，和谐、良好的城市色彩，体现着城市的生命力，是城市人居环境的文化构成表现，更隐喻着居住在这个城市中的人们的价值和文化时尚。通过综合地方特色，提炼文化内涵，结合当地自然环境和气候特征，整体上协调统一，局部色彩依据环境、城市功能的不同，在协调中保持多样性，达到即和谐统一又丰富多彩的效果。

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简介：本组病例在B型超声显像诊断引导下穿刺治疗后,B型超声诊断显示脓腔消失,对介入性B型超声显像诊断引导经皮腹腔穿刺治疗阑尾脓肿的探讨

简介：摘要在孩子们成长的过程中需要父母的正确引导与帮助。父母要与孩子经常地沟通，改进教育方式，让孩子形成良好的心理特征。父母作为孩子的第一任教师，要将培养孩子健全的人格和完善的道德放在首位，让孩子形成良好的个性品质。

简介：摘要培养初中生的物理学习兴趣是初中物理教学的重要目标，对整个教学过程来说，在许多环节和细节处都能进行创新设计，从而更好的培养初中生的物理学习兴趣。据此，本文对初中物理教学过程进行创新设计，并探讨其如何培养初中生物理学习兴趣。

简介：摘要良好的同伴关系有利于幼儿健康发展，但幼儿同伴交往的现状也存在着诸多问题，其中包括了幼儿以自我为中心；在同伴交往中表现的孤僻、任性、过分敏感或有明显的攻击性行为及退缩性行为，以及交往中语言贫乏，这些现状是由家庭因素和托幼机构的影响两方面的因素导致的。

简介：摘要班级管理是班主任工作的重点内容，班主任在进行班级管理时，要善于走出一手包办的“保姆型”误区。学生是班级的主人，在“生本理念”下引导学生进行自主化的班级管理十分重要。班主任要变“有为干预”为“无为而治”，通过“借助‘快乐约定’，形成班级文化；留出‘管理空白’，培养自主能力；关注‘主动发展’，优化管理评价”的策略促进学生自主管理能力的提升。

简介：教师在课堂上要让学生阅读诗文,自我创新　　　　学生熟悉文本的过程就是学生与已学知识交流的过程,让学生阅读文本并发现文本中的空白